语文：第13课《音乐巨人贝多芬》课件.ppt

欣赏歌曲，谈谈你从这交响曲中听到了什么。 听到了贝多芬与命运抗争的心路历程：苦闷—绝望—不屈—抗争 贝多芬晚年的最后岁月是他一生最悲惨、最痛苦的时期，他双耳全聋，孑然一身，1827年3月26日病逝于维也纳。他死时没有一个亲人在他的身旁，但是在同月29日下葬时却形成了群众性的一个浪潮，当地所有的学校全部停课表示哀悼，有两万群众护送着他的棺柩，他的墓碑上铭刻着奥地利诗人格利尔巴采的题词：当你站在他的棺柩跟前的时候，笼罩着你的并不是志颓气丧，而是一种崇高的感情；我们只有对他一个人才可以这样说：他完成了伟大的事业……。让我们一起走进《音乐巨人贝多芬》，去看看生活中的贝多芬。 关于贝多芬—— 贝多芬，德国作曲家。19岁于波恩大学旁听哲学，接触资产阶级革命启蒙思想。1787年起任音乐教师。1792年定居维也纳，三年后出版第一部作品，从此开始创作生涯。1820年两耳失聪,但从不辍笔，他以超出常人的坚强意志，不向厄运低头，对艺术的热爱、理想不懈追求一如既往。 主要作品有交响曲九部（以第三《英雄》、第五《命运》、第六《田园》、第九《合唱》最为著名），歌曲《费黛里奥》，歌剧《哀格蒙特》《雅典的废墟》配乐，钢琴协奏曲五部，小提琴协奏曲一部，弦乐四重奏十六部，小提琴奏鸣曲十部和弥散曲两部等。 贝多芬的一生，是不屈不挠与苦难抗争的一生，是艺术不懈追求的一生，是对人类杰出贡献的一生。被尊称为“乐圣” 跳读全文 勾画关于贝多芬的外貌描写的 句子，并说说这些外表的描写反映 了贝多芬怎样的内心世界。 贝多芬的形象 有坚忍无比的意志 严肃而善良 独立而骄傲 沉郁而坚强 热爱自然　献身音乐 三、文中贝多芬的哪些话深深触动了你，你是怎样理解的？ 问题研究 1.“你们胆敢到兽穴里来抓老狮子的毛”是什么意思？ 2.为什么贝多芬说“一株树也比一个人好”？ 3.“你可能想到我——一座已倒落的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。”如何理解这句话的意思？ 4、他诚然孤独，可是有“永恒”为伴，这里的“永恒”是指的什么？ 5、“听听我心里的音乐！你不知道我心里的感觉！一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐！”这句话是什么意思？ “你们竟敢到兽穴里来抓老狮子毛”是什么意思？ 这是一个比喻。贝多芬的意思是说，一般人都以为他很可怕，很难接近，而“客人”竟然来拜访他，女佣也未经他的允许就让客人进门，他对他们的做法感到吃惊。 第四问参考答案： “永恒”指音乐艺术。 音乐成为他忠实的朋友，永远陪伴他，不会离去。 三分钟人物速写 选取同班同学，描写外貌，三五十字即可，不提及姓名，写完后朗读大家一起猜。 要求：要以形传神，忌点点俱到，忌“脸谱化”。 * 我要紧紧的扼住命运的咽喉，它决不能让我屈服。 －－贝多芬 《命运交响曲》 你 会 读 吗 ？ 重荷 喧嚣 门槛 深邃 踌躇 女佣 蓬勃 磐石 下颏 喃喃自语 头颅 hè xuānxiāo k?n suì chóuchú yōng péng bó pán kē nán lú (hé)荷花 (hè)荷枪实弹 喧（xuān） 暄（xuān) 渲 (xuàn) (pán)磐 (xīn) 馨 (qìng)磬 速读课文 整体感悟 一、理清“客人”访问贝多芬的全过程，说说其间写了哪几件事。 二、用几句话概括一下课文中的贝多芬的形象。并想想你是怎样看出来的？ 三、文中贝多芬的哪些话深深触动了你，你是怎样理解的？ 思考题 客人是怎样访问贝多芬的？其间写了几件事？ 客人来访——女佣开门——女佣介绍贝多芬的情况——参观贝多芬的工作室——贝多芬下楼并和客人谈话——贝多芬和客人共进晚餐——贝多芬回忆往事 主要事件： 参观贝多芬的工作室 贝多芬和客人谈话 贝多芬回忆往事 返回 五英尺左右 1英尺≈0.3米 外貌描写 整体： 局部 身高五英尺左右，两肩极宽…… 衣服 脸部 手特写： 人们可以看见他那只有力的手 由内到外 由前到后 身上的衣服是淡蓝色的，胸前的纽扣是黄色的，里面一件纯白的背心； 上衣的背后似乎还拖着什么东西（一副早已失效的助听器） 整体印象 他的脸呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸 头部／脸的特写 火一样蓬勃的头发；深色的眼睛略带灰色；长而笨重的鼻子；紧闭的嘴；略