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第二章选题 教学目标 陈述选题的概念、重要性和选题的原则 了解评价研究问题的标准 正确陈述护理研究问题的来源 陈述研究假设的概念及其陈述方式 陈述研究问题 评价研究问题 主要内容 选题的基本概念和步骤 发现研究问题 第一节 选题的基本概念和步骤 选题的概念 选题的重要性 选题的步骤 一、选题的概念 选题:选择、形成和确定一个需要研究和解 决的科学问题。 研究领域 研究主题或方向 研究问题 二、选题的重要性 科研工作的第一步 三、选题的步骤 选择研究方向 提出科学问题 阅读相关文献 确定课题 第二节 发现研究问题 研究问题的来源 科研选题的原则 形成和修改一个研究问题 研究问题的陈述 选题来源 临床实践 与同行交流 阅读专业文献 理论 科学研究基金指南 一、临床实践 1.普遍性问题或现象 术前指导预防妇科腹部手术后腹胀 留置胃管所致患者不适反应程度的影响因素 及护理对策 2.新问题或新现象 经桡动脉穿刺行冠状动脉介入治疗术后TR -Band止血阀压迫效果的相关因素分析 3.改进工作方法或程序 5种疼痛强度评估量表在血管外科患者中的易 用性比较 4.勤于思考 (二)与同行交流 正式的学术会议 非正式的学术探讨 (三)阅读专业文献 1.为选题提供信息和灵感 文献综述 论著类研究论文的讨论部分(局限性和进一 步研究方向) 同类研究结论不一致的地方 2.研究课题的复制 准确复制 近似复制 同时复制 系统复制 准确复制:保持最初的研究设计,所有条件 都不改变,以验证最初的研究结果是否会重 复出现。 近似复制:相似的条件,验证当研究条件发 生一些小的变化后,是否能够得到相同或相 似的研究结果。 同时复制:后续的课题复制,两中心或多中 心研究。 系统复制:后续的研究团队确定相似的研究 问题,但采用新的研究方法。 (四)理论 1.将理论作为研究架构用于指导研究设计 2.验证某一新理论及其实用价值 3.从理论与实践的矛盾中选题 (五)科学基金指南 科学基金是为了从事科学研究活动的目的而 设立的具有一定数量的资金。 二、科研选题的原则 1.创新性原则 2.科学性原则 3.实用性原则 4.可行性原则 三、形成和修改一个研究问题 (一)选择并确定研究问题 1.选择某个研究问题的领域 研究问题的提炼 2.确定研究方向,使研究问题局限化 科研新手选择的研究问题所涉及的范围往往广而复杂 3.构建完整的研究问题 PICO P:研究对象 I:干预措施或研究兴趣 C:对照或比较 O:结局或预期的结果 (二)评价研究问题 1.评价研究问题的重要性 2.评价研究问题的可研究性 3.评价研究问题的可行性 (1)技术上 (2)经费上 (3)操作上 (4)科研人员 (5)时间进程 4.评价研究者的兴趣 四、研究问题的陈述 1.研究目的:研究目的是写出为何要进行此研究的理由与目标,是从选题的立题依据中引申出来的。 “本研究的目的是” 2.研究问题:是一个简明的疑问句,包含一个和多个变量。 研究问题举例 3.研究目标:研究目标是为了实现研究目的、回答研究问题而确定的具体研究内容。 (1)以行为动词引出 (2)研究目标必须是简洁、具体、可测量的。 (3)干预性研究的研究目标中包含自变量和因变量。 (4)反映创新点 4.研究假设(hypotheses) 假设是对特定人群中两个或多个变量之间可 能存在的(期望的)关系的一种正式的陈 述。 (1)研究假设的来源通常来自于理论或概念框架 (2)研究问题与研究假设之间的关系 研究假设是将研究问题(疑问句)转变成对 预期结果的预测。 (3)研究假设的可行性特征 使用较多、较少、大于、小于、不同于或相 似等词语。 必须建立在合理适当的基础上 必须与现存的理论或知识保持一致 (二)假设的形成和问题的陈述 假设形成 对已确立的研究问题 提出预期目标或暂时答案 【例3-1-3】在有关“乳腺癌患者家庭支持与生活质量有无关系的研究”中,研究者提出假设是“乳腺癌患者的家庭支持程度会影响其生活质量,感受的家庭支持越高,生活质量越好”,据此进行的研究设计则应选择乳腺癌患者为研究对象,在符合伦理原则的情况下,选择家庭支持量表和乳腺癌患者生活质量量表作为测评工具,使用问卷法进行资料的收集,根据收集上来的资料进行结果分析,用以证实或者否定假设,并可进一步对所提出的研究问题做出解释,增加对此问题的新的认识。 5.问题的陈述 = 立题依据(理由)+研究的预期目的 理论框架和概念框架 ◆ 概念 命题 ◆ 理论 框架 ◆ 理论框架 概念模式 ◆ 概念 concept -- 用来对所研究的事物或现象的特征
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