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迷人的石花广场》作文教学实录
《 迷人的石花文化广场》作文实录
一、谈话引入。
1、 同学们,上周游览了,让我们一起再来重给你留下深刻的印象?、指导观察,并指导学生把景物说具体。
1、指名说:你喜欢哪,你为什么喜欢它?1):我喜欢湖,因为2):也很壮观,雕刻者雕栩栩如生。?
三、教给方法,怎样写景。(边说边出示课件)
刚才我们浏览了景色,真是美不胜收,我们怎样把它写具体呢?首先要观察,用眼睛看,用耳朵听,用鼻子闻,用手摸,有时还需要用嘴去尝一尝。其次,还要把自己的感受写下来,做到情景交融。( 出示 巨石图片 ,并板书:巨石 ) 1、这是。我们一起对它进行一番考察吧!它位于什么地方?让我们去看看美丽的花坛吧!它像什么?它像一把大伞如果把它当作人,它像谁?像慈祥的老人。像兵。)看,这湖多么像一位风姿的,让游人浮想联翩,谁来介绍。1:静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。2: 湖水碧绿碧绿的,有的地方是深绿,有的地方呈翠绿,有的地方呈墨绿色,像是画家用颜料染过似的。
起初是静寂的,后来远处驶来一条游船,溅起一层层浪花,打破了湖面的平静。4:这船划过的浪花像是一条白色的尾巴。
5:两岸郁郁郁葱葱的树木倒映在水中,好象是在镜中欣赏自己的容颜。)静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。像是画家用颜料染过似的。起初是静寂的,后来远处驶来一条游船,,打破了湖面的平静。、指导有顺序有重点地对景物进行完整描述。
1、的景色真是,我们怎样才能把这些景物说清楚呢?、指导选材。很美,景物很多,如果我们要把每处的景物都介绍清楚,这要花很多时间,所以我们在介绍时,要抓住你认为最美的景点重点介绍,其他的景点可简单介绍.
、想想你自己准备介绍哪些景点,按什么样的顺序介绍,然后同桌互相说,互相补充。
、指名说,注意把话说通畅说连贯,尽量使用学过的好词好句,把的美说清楚。静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。像是画家用颜料染过似的。起初是静寂的,后来远处驶来一条游船,,它像一把大伞像兵。、通过到去参观,又听了你们的介绍,我感到我们的家乡真是太美了,请同学们的美景记下来,我们把好的文章放到上去,让更多的人认识,为我们的家乡做宣传。板书设计: 美丽的------大花坛----细叶榕----瑞兽——罗马柱子——湖
总
2
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