通州区石港中学中学2013-2014学年度第一学期语文试卷.doc

通州区石港中学中学2013-2014学年度第一学期 第一次教学质量检测高一语文试卷 （考试时间：150分钟， 满分：160分， 命题人：杨红军） 一、语言文字运用（12分） 1、选出下列加点字注音无误的一项（ ）（3分） A、炫耀(xuán) 干瘪(biě) 下载（zài） 恪尽职守（è）dòng） B、百舸（ gě ） 依偎（wēi） 怪癖 ( pì ) 摭拾（ zhé ） 颤抖（chàn） C、藐视（miǎo） 啮噬（niè shì） 憎（zèng）厌 瞠目结舌（tāng） 思忖（cǔn） D、墓冢（zhǒng） 犄角（jī） 祈(qí)祷(dǎo) 引吭(háng)试啼 慰藉(j) 2、下列各句中的加点成语，使用正确的一项是．成绩暂时较差的同学，不应该妄自菲薄，甘居下游，应奋起直追。 .我吃惊地发现，每个人留在纸上的物件，万千气象，绝不雷同，有些让人瞠目结舌。下列各句没有语病的一项是A．我们的使命决不是求得一个最足以炫耀的职业，因为它不是那种使我们长期从事而始终不会感到厌倦、始终不会松劲、始终不会情绪低落，相反，我们很快就会觉得， 我们的愿望没有得到满足，我们的理想没有实现，我们就将怨天尤人。C．《相信未末》诗人把他对生命的理解与思考诸笔端，显示出一颗绝望中诞生信念的灵魂。D．父辈、祖辈不仅爱读毛泽东的诗词，而且青年人也喜欢毛泽东诗词中磅礴的气势下列句子中加点词的解释，有误的一项是?（?? ）A．声非加疾也，而闻者彰??彰：清楚 B．而绝江河????????????????????? 绝：横渡 C．非能水也????????????????????? 水：游D．今之众人????????????????????? 众人：许多人 下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是（?? ）A．师道之不传也久矣??????????????? 蚓无爪牙之利 B．授之书而习其句读者??????????其皆出于此乎 C．吾尝终日而思矣??????????????????登高而招，臂非加长也 D．于其身也，则耻师焉??????而耻学于师下列对选文的理解，有误的一项是（?? ） A．《劝学》选段以学习的作用来论述“学不可以已”。认为人变得聪明的一个重要的标志是“善假于物”。先用“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”来阐说，只有摆正学和思的关系，才能提高学习的效率。 B．《劝学》选段连用四个生活中常有的经历来设喻，阐明借助外部条件和注重积累的重要作用，借此证明人通过学习，能弥补自身不足。 C．《师说》选段承接对师道的论述，用三组对比，写不同的认识、不同的做法和不同的结果，批判了当时耻于从师的不良风气。 D．《师说》选段最后对士大夫之族的评论批判的力度加深，“其可怪也欤”一句对不肯从师而学的愚蠢作风表现出无法容忍的批判态度。 。（1分） （1）君子生非异也，善假于物也（3分） （2）是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（分） （3）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗（分） 赊：长，远。补写出下列名句名篇中的空缺部分。，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，。，；不积小流，无以成江海。，，道之所存，师之所存也。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，，，莫待无花空折枝 林如求 ①近日夜雨,雨水顺着防盗网上的铁皮一层淌下一层,响声随着雨势,时骤时疏,时轻时重,朦胧之中陡生一种静谧、和谐、悠远的美妙情感。 ②就像“今人不见古时月，今月曾经照古人”一样，古时的雨与今时的雨自然无太大的区别，今时的雨点拍打树叶、细润花草、敲击河滩、筛落水面的声音与古时也决无二致，所不同的只是对雨声的感受会因人因时因境因情而异。例如，同样是春雨，忧国忧民的诗人杜甫高兴地放声高歌：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”而晚唐的李建勋对春雨的感受就要复杂得多：“春霖未免妨游赏，唯到诗家自有情。……闲忆昔年为客处，闷留山馆阻行行。”春雨所引发的是诗人对过往岁月的一种深情的怀念和咀嚼。南宋词人蒋捷写的那首《虞美人·听雨》，对雨从感怀到慨叹，更是人生的悲凉况味传达至今，简直痛人心髓。 ③我没有经历过历史上的山河破碎、家破人亡那样凄风苦雨的日子，自然也就没有如古人那般“秋来叶上无情雨，白了人头是此声”，对雨声会那么百感交集和痛彻心髓，可在物质生活匮乏和丰裕时的感受却迥然不同。 ④回想小时住在乡下，最恼的就是雨天。雷鸣电闪风狂雨骤，令我惶恐万分。因此，每逢雷雨夜，我常龟缩在被窝里，以幼稚的心灵感受大自然的神经，带着惊恐惶惑，迷迷糊糊地进入梦乡。即令是和风细雨，我也不大喜欢。因为我家离学校有好长一段路程。那时，家里穷，没有雨伞，只有一个锅盖大的竹笠，以它遮阳尚可，遮雨则只遮个头脸，衣裤难免要淋湿。冬春时节，没有雨鞋的我