音乐课堂观察记录表单.doc

课堂观察记录表单 课堂观察记录表单（1） 任职学校 内蒙古莫旗汉古尔河镇中心校 任教学科 音乐 任教年段 小学 姓名 温成良 观察视角 一、教什么 观察记录 观察视点 1.教学目标：是否明确而恰当？ 教学目标明确、具体符合《音乐课程课标》理念符合音乐学科特点并联系学生实际落实在教学全过程。面向全体学生关注情感、能力、知识技能、过程与方法的整合。 2.核心知识：教师是如何呈现给不同学生的？ 《歌声与微笑》这课呈现以下几个方面 1、体现音乐审美性激发学生对音乐的探究、感受、表现与创造兴趣发展其能力。 教学民主营造宽松的课堂氛围面向全体因材施教。 2、师生互动提供学生自主学习和选择的机会教学生动气氛活跃。 3、教学方式多样化有启发性和激励性指导及时、灵活、有效立足学生发展。 4、恰当运用现代教学手段教学有特色。 5、充分体现引导者、组织者、合作者、促进者的角色地位 3.内在联系：是否注意建立知识横向或纵向联系，与生活联系？ 1、全员是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析全方位参与学习活动(认知、行为、情感)积极思考踊跃发言。 2、虚心听取他人意见友好分工与合作。课堂气氛民主、和谐、活跃。 4.学科特点：是否体现了学科特点与本质？ 体现的符合《音乐课程课标》理念符合音乐学科特点 5.详略得当：是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析？ 温成良老师做到了易懂、详细讲解主次分明 6.教学资源：是否合理使用教材和校内外教学资源？ 温成良老师合理使用教材和校内外教学资源发挥自己的能动性创编与知识扩展与学生互动提供学生自主学习和选择的机会教学生动气氛活跃。 7.学法指导：是否注重学习方法的指导和培养？ 温成良老师有良好的音乐素质及综合修养理念先进教法出新示范娴熟。教态自然大方举止得体有亲和力富有激情。语言规范、准确、有感染力教学应变能力强。 补充视点： 温成良老师有良好的音乐素质及综合修养理念先进教法出新示范娴熟。教态自然大方举止得体有亲和力富有激情。语言规范、准确、有感染力教学应变能力强。 教学改进建议： 对于学生的回答，教师要认真听取。对回答中正确的部分，有独到见解的观点，要给予肯定、表扬和鼓励。对于回答中的错误，要及时给以纠正。否则，正确的得不到肯定，错误的得不到纠正，学生得不到正确反馈，就可能把错误的当成正确的记忆下来。一个学生回答不完善，其他学生补充后，教师必须小结。这不仅是使答案正确和完善，重要的是使学生获得完整而系统的知识，获得对自己有益的信息。 5