颜硕燕《我的小小梦想》.doc

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颜硕燕《我的小小梦想》

《我的小小梦想》主题班会 颜硕燕 教学目标: 1.使学生懂得少年强则国强,增强名族责任感。 2.?通过这样的活动,增强班集体的凝聚力,同时能让更多的同学参与到活动中来,增强学生的自信心,为学生更全面的发展作出一个很好的平台。 3.同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。 活动过程: 主持人1:尊敬的各位领导、老师 主持人2:亲爱的同学们 (合)大家好! 主持人1:还记得《开学第一课》里那一群朝气蓬勃的少年,握紧拳头,用坚定的声音说出的那句话吗? 主持人2:少年智则国智,少年强则国强! (合)我的梦是中国梦,中国梦是我们的梦! 主持人1:有梦想就有希望,有希望就有未来! 主持人2:《我的小小梦想》三X班主题班会 (合)现在开始! 主持人1:梦想,是多么美丽的字眼,它让我们对人生充满了期待与向往。 主持人2:最初的梦想是最最可爱的,或许有些天马行空难以实现,却无法阻止它破土发芽的欲望。 主持人1:让我们进入梦想的天空,去瞧瞧最初的梦想会有多么可爱吧!请听诗朗诵《可爱的梦想》 主持人2:多么奇妙的梦想啊,梦想就像是鸟儿的翅膀,带给你飞翔的力量! 支持人1:于是我们渴望找到可以抓住的,可以实现的梦想,那么这又会是怎样的梦想呢?请走进梦想展示台,听一听同学们讲讲他们的梦想吧。(《我的梦想》《我的建筑梦》《我的宇航梦》《我的环保科技梦》) 主持人2:每个人都有自己的美丽梦想,让我们吹响三X班梦想集结号,去看看同学们的梦想吧。 主持人1:在这个梦想百宝箱里,有我们全班同学的梦想,我们抽到谁的梦想,谁就把他的梦想告诉大家好不好?(道具:纸箱,里面有全班同学的梦想纸条,被抽到的同学说出自己的梦想) 主持人1:在座的老师们,请用您的幸运之手,帮助我们开启梦想之门吧。(请在座的老师一起参与,在梦想百宝箱中抽取同学的梦想,被抽到的同学说出自己的梦想) 主持人2:多么美丽的梦想啊,我们要怎样把它们变成现实呢?请欣赏同学带来的梦想小故事。(故事1.梦想与白日梦 故事2.播种梦想) 主持人1:听了这两个梦想小故事,我懂得了实现梦想不能只靠嘴巴说说而已,还记得我们的梦想口号吗? (全体)说到不如做到,要做就做最好! 主持人2:那么同学们听过这两个小故事后有什么感想呢?你要怎样实现自己的梦想呢?(同学举手发言) 主持人1:大家说得很好。找到了努力的方向,我们还要克服自己的缺点,坚持,不放弃,才能实现梦想。 主持人2:《开学第一课》里曾经说过,每一个人都有自己的梦想,有时候我们也在实现着别人的梦想。 主持人1:就像我们来学校读书,就是在实现爸爸妈妈“望子成龙”“望女成凤”的梦想。所以,我们要加倍努力才行!就算到最后不能开出美丽的花朵,起码我们努力过,只要曾经付出,我们就没有输,我们还可以再次播种新的梦想!请欣赏激励诗歌《做最好的你》。 主持人2:一个梦想实现了,另一个梦想又开始发芽了,梦想的世界真是太神奇了,时刻闪耀着七色光芒,请欣赏歌曲《七色光之歌》 主持人1:在这欢乐的歌声中,我们的班会也接近尾声,下面请班主任讲话。 班主任:亲爱的孩子们,我看到了你们美丽的缤纷梦想,你们追逐梦想的脚步坚定而且执着。孩子们,实现梦想的过程一定会有汗水、泪水和无数的辛苦,但是只要你们肯坚持,无论遇到怎样的挫折都不放弃,就会实现愿望!如果梦想不能实现,那也没有关系,在追逐梦想的途中,你们收获了成长!老师有一首小诗送给你们,请你们大声的读出来吧! 我的小小梦想 我有一个小小梦想 要像花儿一样的鲜艳 要把笑颜面对阳光 把知识当做我的好营养 我有一个小小梦想 要像小树一样的茁壮 要用憧憬面对未来 用歌声唱出我的新希望 我有一个小小梦想 要把祖国装在我的心上 好好学习天天向上 让世界看到中国的力量 梦想啊,你是一叶风帆 载着我劈波斩浪迎着朝霞去远航 梦想啊,你是一簇阳光 映着我幸福的心儿像雏鹰在翱翔小时候 有一个小小的梦想 那是一个天真的想法 一个小小的梦想 希望能长出一双翅膀 在蓝天下自由的飞翔 一个小小的梦想 希望像鱼儿一样 在大海里尽情的戏耍 一个小小的梦想 希望找个神仙做师傅 学会那万般的法术 这是一个小小的梦想 是一个天真的想法我的建筑梦 8月12日,我早早地来到山西博物院参加太原晚报组织的“我来动手搭古建”活动。 ??? 活动一开始,老师就提出了问题:“这些模型是用来干什么的?它们在建筑物的什么位置?”带着这些疑问,我们乘电梯来到四楼展厅开始了参观学习。老师向我们介绍了我国古代建筑的概况。我国现存历代古建筑18000余座,而山西古建筑门类齐全,极具代表性。其中应县的木塔和恒山的悬空寺给我留下了深刻印象。应县木塔从外侧看塔身共有五层,内部却有九层。这

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