何小娟 职业生涯规划何小娟 职业生涯规划.doc

姓名：何小娟 班级：自动化1002班 学号：20100730209 手机 目录 第1章.解析自我 2 1.1.自我情况分析 2 1.1.1.个人性格 3 1.1.2.兴趣爱好 3 1.1.3.优缺点分析 4 1.2.我所扮演的角色 4 1.3.我所具备的素质 5 1.3.1.知识水平分析 5 1.3.2.工作经验积累 5 1.3.3.身体素质 5 1.3.4.综合分析 5 第2章. 职业方向分析 6 2.1. 不利因素 7 2.2. 有利因素 7 第3章. 确定职业目标 7 3.1. 检查职业方向 7 3.1.1. 性格与职业的匹配 8 3.1.2. 兴趣与职业的匹配 8 3.1.3. 特长与职业的匹配 8 第4章. 执行方案 9 4.1. 大一的准备（试探期） 9 4.2. 大二的准备（定向期） 4.3. 大三的准备（冲刺期）10 4.3.1. 实施方案 10 4.3.2. 行动计划 10 4.4. 大四的准备（分化期 10 4.4.1. 实施方案 10 4.4.2. 行动方案 10 4.5. 大学毕业 11 4.5.1. 考研成功 11 4.5.2. 考研不成功 11 第5章. 就业安排 11 5.1. 早期（探索期） 11 5.2. 发展期 11 5.3. 高峰期 11 第6章. 动态调整 12 第7章. 结语 13 第一章 解析自我 自我情况分析 为了彻底了解自己的性格，兴趣等方面，我特意在网上在找了一个专门的网站进行了霍兰德职业兴趣测试。 职业兴趣图示 根据霍兰德的职业理论，其核心假设是人可以分为六大类，即现实型R、探索型I、艺术型A、社会型S、企业型 E、常规型C；而职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类，当我们就业择业的时候，我们的人格与职业环境 的匹配是形成职业满意度与成就感的基础。 10 20 30 40 50 60 70 80 90 角色特征 感觉迟钝、不讲究、谦逊、踏实稳重。 坚持性强、有韧性、喜欢钻研、为人好奇、独立性强。 有责任心、依赖性强、高效率、稳重踏实、细致、有耐心。 为人友好、热情活跃、善解人意、外向直接、且乐于助人。 善辩、精力旺盛、独断、乐观自信、好交际、有支配愿望。 有创造性、非传统的、敏感、易情绪化、较冲动、不服从指挥。 以下我将根据这个测试结果，分析自己的基本情况。（此次测试结果十分符合我的情况。） 个人性格 性格总的来说，就是比较外向。为人比较随和、友善、独立，善于与人沟通，乐观，能吃苦耐劳；有耐心，有毅力，做一件事就努力完成；富有爱心，喜欢帮助他人；自由不受约束；喜欢新鲜事物；不计较个人得失。但缺点是做决定不够果断，总是考虑这考虑那而错失良机；不是特别自信，不敢过于挑战自己。 兴趣爱好 以下将分两个部分（一般爱好、专业爱好）进行兴趣爱好方面的自我分析。 一般爱好 排序 专业爱好 按喜好程度排列 看小说 1 电子制作 听音乐 2 电脑编程 看电影 3 看专业电子杂志 看微博 4 优缺点分析 优点 缺点 1、 知识基础扎实，动手能力强 2、 环境适应能力强 3、 有敬业精神、有热情和责任心 4、 有较强的创新意识、独立思考能力 5、 有耐心，有毅力 6、 有同情心，感恩之心，乐于助人 粗心，马虎 不善于拒绝别人的要求 做事情容易三分钟热度 情绪化，患得患失 做事不够果断 分析：我是属于综合性的人才，有能力做多方面的工作，容易上手，可以做到触类旁通；存在的缺点是受情绪影响，做事情难以坚持。 我所扮演的角色 关系概论 对职业生涯的影响 家庭关系 我爱我的父母，感激他们对我无私的爱。普通的工薪家庭，靠父母微薄的收入维持，爸爸的身体不太好，选择这个职业一部分的因素也是希望自己能够更多的减轻家里的负担。 父母期望我成为一个有用的人。选择这个工作是他们非常支持的。 同学关系 与同学们结下了深厚的情谊，他们勤奋好学，在生活上学习上帮助我支持我。我的人际关系一直很好，这是我一笔宝贵的人生财富。 相互鼓励相互促进，在我困惑的时候，支持我，在以后的职业生涯中会相互扶持一起成长的人。 我所具备的素质 以下将进行自我所具备的素质分析。 知识水平分析 我于2010年进入湖南大学，在电气与信息工程学院的自动化专业学习，将于2014年毕业，并获得学士文凭。 工作经验积累 暂时还没有什么经验，参加了学校的SIT竞赛和智能车大赛。 身体素质 身体状态良好，无先天性疾病和病痛，合理膳食，生活有规律，喜欢行走。好的身体是做任何工作的前提，做设计工作的话，一定会经常呆