作文语言出采六法作文语言出采六法.doc

作文语言出采六法 陕西省岐山县蔡家坡高级中学 麻拉乾 内容提要：文章从理论和实践上，论述了作文语言出采的六个要素：巧用修辞，追求意蕴美；整散句结合，追求参次美；巧引妙用，方显文化底蕴美；由虚化实，追求形象美和生活美；多觉感悟，彰显语言理性美；走进新生活，感悟鲜活美和个性美。 关键词：巧用修辞 巧引妙用 由虚化实 多觉感悟 走进新生活 《考纲》中对写作发展等级的第三条要求是有文采，文采具体包括，词语生动，句式灵活，善用修辞，文句有意蕴。孔子说“言之无文，行而不远”，这里的“文”，便是文采。朱自清先生认为“作文便是以文字作画。”文字的语言功能，既要满足于把事情说清楚，说明白，还要说的生动、活泼富有文采，要想使自己的作文在众多的考试作文中脱颖而出，进入发展等级的行列，非要锻炼灵动飞扬，鲜活亮丽的语言不可，具体中从以下方面着手。 一、巧用修辞格，追求意蕴美。 修辞是语言百花园中的一朵奇芭花，姹紫嫣红，分外妖娆。修辞概括，精炼、含金量高，极富表表现力。巧用修辞，点石成金。比喻可使语言形象，生动，具有可感性；通感达到人与动物的亲密和谐，有亲和力；拟人，拉近读者与所写之事物之间的距离，使死物变活物，使静景变动景；排比、反复，起强调，铺排文章的气势，丰富文章的张力，启人深思。对偶使句式整齐有力，音调和谐，内容对比鲜明；顶针使语言连贯缜密；反复和设问，可以强化主旨，分层表达情感；夸张可以虚实相生，现实与理想达到有机结合。 2011年浙江省高考优秀满分作文《我的时间》一文写道：“倘若不能像雄鹰一般搏击苍穹，那么就当一只早起的鸟儿辛勤耕耘；倘若不能像蝴蝶一般美丽的令人羡慕；那么就当一只勤劳的蜜蜂无私奉献；倘若不能像大江一般奔腾不息，那么就当一粒纯净的水珠滋润春天。”文章用了三个明喻句和三个对比句，用相同的假设句式构成一个结构相同的排比句，说明一个人，无论是高大或弱小，无论富贵或贫贱，人总该找到适合自己的位置，并选择适时的时间，绽放出自己应有的光辉，比喻找准相对的参照物，排比营造文章的气势，对比形成内容的反差。 此外，2011年浙江省高考优秀满分作文《我的时间》中还写道：“懂得，所以相信；相信，所以坚持；坚持，所以自主。”作者用顶针、排比的修辞格，顶真，使语言连贯、缜密；排比营造文章的气势氛围，共同说明，只要认清自己，自主“我的时间”才能成就你独一无二的孤本。 2013年浙江卷高考满分作文《让他自己走》一文写道：“孩子的眼睛是琥珀，如泉水般纯净；孩子的心是水晶，像蝉翼一样透明；孩子的想法是碎钻，好比夜幕这张蓝丝绒中的点点星光。”作者巧用排比铺写出孩子眼睛、心灵和思想。作者用博喻，写了眼睛的纯净，心灵的剔透，想法的纯真，暗示不会转弯，为下文垫衬。 2013年福建卷高考满分作文《扎根基层，成就永恒》一文写道：“我不羡慕星星，看似高高在上却无依无靠，我愿变成树根，深植土壤踏踏实实；我不羡慕蝴蝶，看似自由自在却居无定所，我愿为蚯蚓，穿行泥泞勤勤恳恳；我不羡慕海市蜃楼，雄伟神奇却飘渺无踪，我愿为农家村舍，立足大地平平凡凡。我只愿扎根基层，让心灵在黑黢黢的土壤里寻觅光明，成就永恒。”作者用四个比喻，构成一个气势壮阔的排比群，且对比鲜明，运用整句抒写了我扎根基层，成就永远的伟大抱负和恒久志向。 二、整散句结合，追求参次美。 整句一向是高考作文的最佳快餐，整句工而文气盛，散句疏而情缠绵，唯有整散句套用，生发开合方能形工意丰。整句的形式或博语，或排比，或对偶，或反复，或古诗文连引，或特殊句子连排，文章或诵或咏，时而气吞山河，如大弦吵吵；时而细声柔语，如小弦切切。 2010年陕西卷高考满分作文《循“规”蹈“矩”育人才》一文写道：“没有翻滚的波浪，怎能炼得船儿扬帆起航？没有求索的心儿，怎能炼得花儿迎风绽放？没有阳光的的扶摸，怎能练得万物茁壮成长”……用排比的整句形式，用“兴”的手法说明只有循艰难的“规”，才能蹈出“育人的矩”。 2011年内蒙古自治区高考优秀满分作文《携手诚信》一文写道：“如果说人生是花，诚信便是泥土，离开了泥土，哪有花朵的娇美鲜艳？如果说人生是木，诚信便是根本，离开了根本，哪里有大树的叶茂枝繁？如果说人生是山，诚信便是沙石，离开了沙石，哪里有高山的挺拔和巍峨？”作者用三个比喻构成一个排比句，用“比”的手法，说明了诚信在人生中的至尊地位和重要性和必要性。 2011年四川省高考优秀满分作文《总有一种期待》一文写道：“自己的期待，是奋斗；父母的期待，是泪水；国家的期待，是掌声。在期待中，我愿冲破风雨，走向理想；在期待中，我愿提笔感谢，让爱陪伴；在期待中，我愿为失败者鼓掌，肯定他们。”作者为了表达“总有一种期待”的主旨，用比喻、排比、反复的修辞整句，表达自己的期待以及让期待变成现实的伟大精神，整句气势浓烈，感情充沛，