高中音乐《鼓乐铿锵》ppt课件.ppt

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高中音乐《鼓乐铿锵》ppt课件

鼓舞弦动 鼓乐铿锵 鼓乐铿锵 欣赏土家族打溜子《锦鸡出山》 问题:1.演奏乐器是什么? 2.乐曲表现了什么样的情景? 根据湖南土家族“打溜子”改编的一首器乐曲,乐曲表现了人们热爱生活的乐观情趣。(锦鸡出山-打溜子.flv) 乐器:溜子锣、钹、马锣。 乐曲以锦鸡为描写对象,通过几种打击乐器特有的音色及多变的演奏技法,生动地刻画锦鸡的各种生活动态,并借此表现土家族人民热爱生活的乐观情趣。 欣赏:《滚核桃》 问题:1.演奏乐器有哪些? 2.乐曲表现了什么? 山西绛州鼓乐:由十面各种形制的鼓和一副拍板演奏. 乐曲表现农民采摘核桃之后,集中装袋、运到房顶上,然后铺开核桃晒、核桃滚散开来、滚落地上等情景,借以抒发丰收时的欢快喜悦心情。 观看视频:击缶而歌与非洲鼓舞比较中外鼓乐的差别,谈一谈感受! 分组练习锣鼓乐,体会打击乐的魅力! 欣赏:《童谣》 流传在北京的一首儿歌 ,歌词反映北京市人民群众的日常生活 。 演奏乐器:管子(口噙子)、唢呐、二胡、扬琴、中阮等和一些打击乐器。 〈活动〉 让学生读歌词边拍手,看谁最快!分组比赛 观看《现代打击乐》影片经典周星驰:唐伯虎点秋香.flv ,思考生活中的音响素材,感悟这些音响的魅力,放飞自己的思绪,更加热爱音乐,热爱生活。 用你身边的物品设计一段音乐 分组比较 * * * * * * * * * * * * * 奔放、富有野性 多种鼓组合 复杂多变、多切分 狂野、激烈 非洲鼓乐 中正平和、中庸之道 一种鼓 简明、但不单一 磅礴、雄浑 击缶而歌 性格 乐器 节奏 气势 曲目 谢谢观看

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