信息技术能力测试 3信息技术能力测试 3.doc

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判断题?(大题总分19分,每题1分,共19小题) A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 2.教学环境是指教学过程发生的地点 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 3.“百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 4.现代教学论认为:教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 5.交互式电子白板提供给学生直观的操作条件 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 6.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 7.只有关注过程,评价才可能深入学生发展的过程,对学生进行有效的指导 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 8.网络学习空间用户既是优质资源的使用者,同时也是优质资源的制作者 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 9.MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题,但不适合用于完全的在线学习 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 10.现在使用最广泛的移动设备是手机和平板电脑 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 11.技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境,帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 12.小组合作中,教师首先要制定一系列操作规范,有明确的合作要求,给予充分的时间,使小组间的交流能有序地进行。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 13.教学检查是发现教学和学生学习过程中存在的问题从而调整和完善辅导计划和方法,帮助学生提高学习效果的重要途径 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 14.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 15.当教师遇到一个实际上的问题时,带着这个问题去学习去使用信息技术,这个过程属于基于问题的行动学习 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 16.工作坊中 活动主要是正式活动。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 17.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 18.在学习中让学生自主操作使用几何画板不能对知识进行深度拓展 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 19.在基于项目的学习中,以学生为中心的课堂意味着学生合作开展项目,教师充当助学者。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 单选题?(大题总分27分,每题1分,共27小题) A. 硕鼠 B. 迅雷 C. 格式工厂 D. 微信 答案:C 解析: 21.信息安全服务包括? A. 机密性服务 B. 完整性服务 C. 可用性服务和可审性服务 D. 以上皆是 答案:D 解析: 22.教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力,体现了它的什么特性? A. 呈现力 B. 重现力 C. 传播性 D. 可控性 答案:A 解析: 23.交互式多媒体与简易多媒体的使用时的关系应该是 A. 交互多媒体性能好,可以完全替代简易媒体 B. 交互多媒体能够提高学生的课堂参与度与知识建构,因此应该不再是用简易多媒体 C. 交互多媒体的使用过程繁琐,教学效果不如简易多媒体 D. 交互多媒体与简易多媒体各有千秋,应该在融合使用 答案:D 解析: 24.美国最先提出(?)的概念,被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志 A. 信息高速公路 B. 2016战略 C. 全国学习网 D. 全国学习网 答案:A 解析: 25.网络学习空间与其他的系统明显的区别是() A. 界面友好 B. 提供个性化的服务 C. 更有趣 D. 操作更简单 答案:B 解析: 26.录制微课的软件“我要录微课”不能在哪个平台使用 A. Android平台 B. IOS平台 C. Windowsphone平台 D. PC平台 答案:C 解析: 27.在本课例中,要求学生在信息技术方面具备的能力是( ) A. 会用等分圆心角的方法作图 B. 能利用几何画板作图 C. 具备圆、三角形、四边形方面的几何知识 D. 思维活跃,具有一定逻辑推理能力 答案:B 解析: 28.()是一个小组所有有效行动的总和。 A. 交流协作 B. 分工合作 C. 合作学习 D. 团队配合 答案:D 解析: 29.在课例中的探究模式为() A. 利用书本进行探究 B. 利用学生课后查找的学习资源进行探究 C. 利用共享网络中的学习资源进行探究 D. 利用教师提供的PPT进行探究 答案:C 解析: 30.在进行表达交流时,应遵循的程序是 A. 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充

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