八年导学案历史.doc

八年级上册第三单元导学案 上课时间：2012年 月 日 下学期总第 12 课时 课 题 新民主主义革命的兴起 课 型 复习课 课 时 1课时 教具 多媒体 学习目标 1、五四爱国运动的基本史实，理解五四精神 2、简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义 3、知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军 4、了解南京国民政府成立的主要史实 5、知道南昌起义，讲述朱德和毛泽东井冈山会师故事，了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义 学习重点 了解新民主义革命的进程 学习难点 对“新民主主义革命”的理解 知识树 构建 五四运动 → 北伐战争 → 南昌起义 （新民主主义革命的开端）（国共合作）（建立根据地） 学习过程及内容 一、导入： 二、新授 【自学导航】 一、五四爱国运动 原因 ⑴根本原因：北洋军阀政府的黑暗统治 ⑵直接原因（导火线）： 领导人：陈独秀、李大钊 时间：1919年5月4日 经过： 前期 先锋： 中心： 后期 主力： （标志着 阶级开始登上中国历史政治舞台。） 中心： 5、口号：“ ， ”（体现五四运动的性质）、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字、惩办卖国贼曹汝霖等。 ⑴ 6、结果：取得初步胜利 ⑵ ⑶ 7意义 ⑴性质： ⑵标志： 8、五四精神：爱国主义精神、民主科学精神、勇于探索精神。（天下兴亡，匹夫有责的爱国精神；彻底的、不妥协的反帝反封建的民主精神；勇于探索，追求真理的奋斗精神。） 二、中国共产党成立 1、条件：阶级基础：无产阶级队伍的壮大 思想基础：马克思主义的传播 干部组织基础：共产党早期组织的建立 2、成立：标志----中共“ ” ⑴时间、地点： 年 月 上海 ⑵参加者：毛泽东、董必武、李达等13人；共产国际的代表也出席了大会 ⑶大会选举了党的中央领导机构中央局，选举 为中央局书记。 ⑷历史意义：中国历史上 的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌 。 三、北伐战争（国民革命运动） 1、第一次国共合作的开始 （1）时间、地点：1924年1月 广州 （国民党一大召开） （2）意义：国共两党实现了第一次各作，领导了 ⑴时间、地点：1924年5月 广州黄埔 2、发展：建立黄埔军校 ⑵领导者： 为校长， ⑶意义：培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础 ⑴目的：推翻 的统治，统一全国。 ⑵对象： 、 、 ⑶时间、总司令：1927年7月 蒋介石 3、高潮：北伐战争 ⑷主战场： 、 ⑸主要战役：长沙战役、汀泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战役 ⑹结果： 4、失败：蒋介石、汪精卫等国民党右派叛变革命，国民革命运动失败（失败含义：没有完成反帝反封的民主革命任务）第一次国共合作破裂。 ⑴时间： 年