公安学基础理论教学大纲.doc

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公安学基础理论教学大纲公安学基础理论教学大纲

南京森林警察学院 《公安学概论》 教学大纲 大纲制订人:__ _ 大纲审定人:_____ _____ 2011年 3 月1 日 一、课程基本信息 课程编号: 课程名称:公安学概论 英文名称:public security learn basic theory 课程类型:(必修) 课程性质:(学科基础课) 适用专业:公安学科各个专业 适用对象:公安学科各个专业 总 学 时:32 学 分:2 开课单位:治安系公安基础教研室 开课时间:第一学年第一或第二学期 先修课程:法理学、社会学、犯罪学、社会心理学 并修课程:公安管理学、公安史、中外警察制度、警察心理学 后续课程:各专业课程 二、课程教学目标 知识教学目标 了解公安学的学科性质、学科地位、学科体系、学科发展的前沿问题,明确公安机关的性质、职能、职责、权力、任务、公安机关的管理体制,掌握公安工作的路线方针,政策策略,公安法制,公安队伍的正规化建设、森林公安机关的性质、职责、权力等基本知识和基本原理,能够把握公安工作的基本规律和工作对策的知识体系。 能力培养目标 通过本课程学习,培养学生树立警察意识,法制意识,民本意识;提高运用公安学基本知识和观点分析复杂公安现象的思辨能力;促进学生善于学习、勤于思考良好习惯的养成,为学习后续课程、提高警察岗位职业技能打下坚实基础。 三、教学时数分配建议表 授课顺序 名 称 教学时数 其 中 理论教学 实践教学 课堂讨论 能力考核 机动 1 公安学基础理论概述 3 2 参观警察博物馆 3 3 3 公安机关的性质与公安工作 3 4 公安机关的职责与权力 3 5 参观指挥中心 2 2 6 公安机关的组织管理与公安工作基本方针 3 7 公安政策与公安法制 3 8 以案说法 3 3 9 公安队伍的正规化建设 2 10 我为队伍建设献良策 2 2 11 森林公安机关 3 12 综合知识技能考评 2 2 合 计 32 20 5 5 2 四、教学内容、要求及方法 第一部分 公安学基础理论概述 [教学基本要求] 了解公安学的概念及公安学基础理论的学科意义;掌握公安与警察的区别和联系,理解新形势下公安工作改革的发展趋势。 [教学方法建议] 讲授法,提问法、影视观摩 [本节的重点] 警察的本质 [本章的难点] 公安工作改革的趋势 第一节 公安学基础理论概述 公安学概念、公安学基础理论的涵义、性质;公安学学科体系、公安学的研究对象,学科地位,学习意义等。 第二节 警察和警察制度的历史沿革 警察的两种起源观,警察制度的演变发展过程,警察的本质;国际警务合作的主要形式,警务合作的主要趋势;我国的警察学和公安学的异同。 第三节 中国公安机关的创立和发展 公安机关的创立发展的几个阶段;公安机构改革的主要内容;在新的历史条件下公安工作改革的趋势。 第二部分 公安机关的性质与公安工作 [教学基本要求] 了解公安机关的任务;掌握公安机关的性质;理解公安机关的宗旨。 [教学方法建议] 讲授法,案例法 [本章的重点] 公安机关的性质 [本章的难点] 公安机关的基本职能之间的关系 第一节 公安机关的性质与职能 公安机关的性质、职能的基本涵义;全心全意为人民服务的宗旨;公安机关的民主职能和专政职能的关系。 第二节 公安机关的任务与公安工作 公安机关的任务,公安机关维护社会稳定的三大责任;公安工作基本涵义,动态警务工作系统,静态警务工作系统,公安专业工作内容;公安工作特点。 第三部分 公安机关的职责与权力 [教学基本要求]了解人民警察的法定职责,公安机关承担的社会义务;掌握公安机关权力的构成,人民警察权力的具体内容;重点理解如何依法行使权力。 [教学方法建议] 讲授法,案例教学法、讨论法 [本章的重点] 公安机关的法定职责和警察的社会义务 [本章的难点] 正确行使公安机关权力 第一节 公安机关的职责 公安机关职责的含义,特点,人民警察履行职责的原则。 第二节 公安机关的权力 公安机关权力的含义,警察权(广义的警察权狭义警察权),公安权力构成体系,公安权力特点。 第三节 依法行使警察权的基本要求 合法、及时、准确行使公安权力的基本要求,树立公安权力的权威性,树立公民对法律的尊重和信仰。 第四部分 公安机关的组织管理与公安工作基本方针 [教学基本要求] 了解公安机关的组织体系,基本的管理体制;理解坚持党对公安工作的绝对领导;掌握公安工作的基本方针。 [教学方法建议] 讲授法,讨论法 [本章的重点] 公安机关

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