neyc化学反应中的能量变化范本.ppt

* * 她不仅有 有趣的实验， 热爱化学吧 让我们一起走入美妙的化学世界 去领略“化学反应中的能量变化” 东北育才学校 孙钢 还有深邃的理性思考以及宽广的人文精神。 两名美国科学家 美国科学家 科恩伯格 两名美国科学家 2006 两名澳大利亚科学家 三名美国及法国科学家 三名美国及德国科学家 2005 两名美国科学家 三名以色列及美国科学家 三名美国科学家 2004 生理-医学 化学 物理 回顾 近三年自然科学中诺贝尔奖获奖情况 氢氧化钡晶体与氯化铵的反应 回顾 盐酸 铝与盐酸反应是放热反应 提出问题 对于 “化学反应中的能量变化” 这一内容， 在高一时，我们已知化学反应有吸热及放热现象,或者说化学反应中“有没有”吸放热的现象 现在，如果我们进行进一步学习“化学反应中的能量变化” ，你认为我们还应该学习哪些内容？ 分组活动 角度 参考研究角度 化学反应过程中的吸放热量有多少 如何测化学反应吸放热量有多少 化学反应过程中为什么会有吸放热现象 反应热 化学反应过程中吸放热量怎么用 在化学反应过程中放出或吸收的热量叫做反应热 反应热 设计 分组活动 设计一款量热计, 并将自己的设计展示给大家 图示 1画出装置图 2叙述工作原理 先进图示 测出 使用量热计能够测出：1molH2(g)与1molCl2(g)反应生成2molHCl(g)同时放出184.6kJ的热量。 分组完成课题 为什么H2与Cl2反应会放热？ 要求： 1 汇报成果时最好能够用图示 2 课题答辩 3暂时不用解释放多少热量 疑问 微观角度 即化学反应的本质角度 我的疑问 化学反应的本质是什么 断开化学键的过程是吸热的还是放热的 形成新化学键过程是吸热的还是放热的 为什么氢气与氯气的反应必须点燃或光照才能发生，否则并不发生反应。 运算 运算 1molH2分子中的化学键断裂时需吸收436kJ的能量（即H-H键能为436kJ/mol ） 1molCl2分子中的化学键断裂时需吸收241kJ的能量（即Cl-Cl键能为241kJ/mol ） 1molHCl分子中的化学键形成时要释放431kJ的能量（即H-Cl键能为431kJ/mol ） 则：计算1molH2与1molCl2反应生成2molHCl时放出多少热量。 宏观 从反应物（1molH2+1molCl2）含有的总能量与产物（2molHCl）含有的总能量谁高谁低的角度解释为什么有的反应是吸热的，有的反应是放热的？注：最好用图示的方法来表达你的思想 宏观角度 正负 放热反应 吸热反应 用反应热的数值的正负来表示化学反应的吸放热。 放热反应 反应热数值△H_____0（大于，小于） 吸热反应 反应热数值△H_____0（大于，小于） 说明：为简洁起见：我们只分析放热反应。 注意：我们有自己的观点很重要 观点 分组活动 观点1：支持放热反应△H小于0 放热反应，产物能量低于反应物能量，反应后体系能量降低，故△H小于0 观点2：支持放热反应反应热大于0 放热反应发生后，体系温度升高，我们可以利用的热量多了，故反应热大于0 试管与人 放热反应 我能量低了，负值 我热了，正值 吸热为正，放热为负 △H △ 弦音 H 言外之意，弦外之音 p34 p35 馒头 一个馒头 能量变化 途经一：经过人消化吸收，氧化分解成CO2，H2O，所放出的能量 途经二：在空气中充分燃烧后，生成CO2，H2O，所放出的能量 哪条途径更多？ 生活中或其他学科中有类似吃馒头及烧馒头的情况么----量的变化与过程无关，只与起始及终了的状态有关 思考 为什么说任何化学反应都有反应热？ 相通 引发的 自然界的事物是相通的 作业 作业 一、拆开1molH-H, 1molN-H, 1molN N键分别需要的能量是436kJ，391kJ ，946kJ。 则1molN2完全反应生成NH3 的反应热为△H=_____kJ/mol 则1molH2完全反应生成NH3 的反应热为△H=_____kJ/mol 二、由上题的结论总结出：反应热△H=***kJ/ mol中“/mol”的含义，这个问题也是下一节-----“热化学方程式”中的难点 她不仅有 有趣的实验， 热爱化学吧 让我们一起走入美妙的化学世界 去领略“化学反应中的能量变化” 东北育才学校 孙钢 还有深邃的理性思考以及宽广的人文精神。 * * * * *