做事分清主次教学设计.pptVIP

做事分清主和次 ——引导孩子做事有计划 目标 一：目标 1、：家长教育孩子学会有计划、抓紧时间来学习和生活，初步养成良好的生活、学习习惯。 2、：家长教育孩子了解无论在学校和家里，都要做到学习时就要认认真真地学习，娱乐时就要痛痛快快地玩耍，学会抓紧时间的常识和技能。 3、：家长通过以身作则使孩子明白做事有计划的重要性，抓紧时间的快乐，学会珍惜时间。 案例一 案例一：苗苗回到家后，马上把电视机打开，但是，动画片的片尾曲响起来了，动画片结束了。本来被老师留在教室里做作业，苗苗心里已经很难过了，这次，连她最喜欢的《美少女战士》大结局也错过了，苗苗伤心地哭了起来，并向妈妈抱怨说：我觉得自己已经尽了最大努力，可是每天的事情太多了，要写作业、看电视、复习功课，还要帮妈妈做家务、锻炼身体……我觉得时间太不够用了…… 案例二 妈妈让小明往瓶子里装满石子，问小明“还装得下东西吗？小明摇摇头。但又能装下点沙子，后又装了很多水”妈妈告诉小明：“只要合理配置，空间其实很大。”小明在妈妈的引导下学会了做计划并按计划做事，他学习一直很好。　 建议 1方法一：培养孩子的时间观念 2方法二：督促孩子，做事之前做计划 3方法三：监督孩子严格按计划办事 4方法四：教给孩子一些提高做事效率的方法 5方法五：让孩子学会每日小结 （四）时间管理——关键是不要让你的安排左右你，你要自己安排你的事  　 永远不要把你今天可以做的事留到明天做，延宕是偷光阴的贼。——狄更斯要学会强迫自己天天读书，不要把今天的工作搁到明天。今天丢弃的东西，明天怎么也补不上了。——苏霍姆林斯基 　 敏捷而有效率地工作，就要善于安排工作的次序，分配时间和选择要点。只是要注意这种分配不可过于细密琐碎，善于选择要点就意味着节约时间，而不得要领地瞎忙等于乱放空炮。——培根 　　 大作业 第一阶段：培养孩子做事有计划的意识（7天） 家长告诉孩子如何安排平时的学习和生活会提高效率。如做事有明确的目标；做事要有一定的时间观念；有多种事要做时，要找主要或急需要做的事先做，等等。 第一天_________________ 第二天_________________ 第三天_________________ 第二阶段：培养孩子做事有计划的意识和行为 第三阶段：通过具体事例，比较做事有计划与做事没计划的结果，让孩子发现哪种做法更有效率（7天） 第四阶段：给孩子布置一些需要交叉完成的事情，让孩子独立安排计划，家长及时给予知道（7天） 家庭教育手册11——16页 * 时间管理 紧急且重要的事 不重要但紧急的事 重要但不紧急的事 不重要也不紧急的事 最先做 其次做 再次做 最后做 *