正常人体解剖学教案案例.doc

福建中医学院教案《人体解剖学》 编号：　1　　　　　　　　　 题目（教学章、节或主题） 绪论、运动系统总论、骨学－躯干骨 课时安排 3 班级人数 60 教学目的要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 1、了解人体解剖学的定义和分科 2、掌握解剖学标准姿势、轴面和方位术语3、参考人体器官的变异和异常 4、掌握运动系统的组成及骨的形态结构 5、椎骨的形态，构造和功能 6、了解骨的化学成份，物理特性及其意义 7、掌握躯干骨的组成及主要形态结构 教学内容（注明：* 重点　　＃ 难点 ？ 疑点）： 人体解剖学的定义及在医学中的重要性 人体组成及各系统的名称 *解剖学标准姿势、轴面和方位术语 运动系的组成、功能 骨的形态及构造（长、短、扁、不规则骨。骨质、骨膜、骨髓） 躯干骨的组成 *#椎骨的一般形态，各部椎骨的主要形态特征 *胸骨的位置、分部及意义；肋的形态结构 讨论、思考题、作业： 何谓解剖学标准姿势 请描述椎骨的一般形态 椎间孔、椎孔、胸骨角 参考书目： 柏树令 《系统解剖学》 第六版 人民卫生出版社 教学课型（请打√）：理论课□ 实验课√□ 见习□　其它□ 教学方式（请打√）：讲授√□　讨论□　示教□　指导□　其它□ 教学资源（请打√）：多媒体√□　模型□　标本√□　实物□　挂图□　音像□　其它□ 教师姓名： 　　　职称：讲师　　　 福建中医学院教案《人体解剖学》 编号：　2　　　　　　　　 题目（教学章、节或主题） 上、下肢骨 课时安排 3 班级人数 60 教学目的要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 1、上肢骨的名称、位置及主要形态结构 2、下肢骨的名称、位置及主要形态结构 教学内容（注明：* 重点　　＃ 难点 ？ 疑点）： 上肢骨： 锁骨 * 肩胛骨（肩峰、关节盂） * 肱骨（肱骨头、外科颈、滑车、肱骨小头、内外上髁） 尺骨、桡骨 手骨（掌、指骨的名称） 下肢骨：*#髋骨（髂脊、髂前上棘、髋臼、坐骨大小切迹、坐骨结节） *股骨（股骨头、股骨颈、大小转子、内外侧髁） 胫骨、腓骨 足骨（跗骨的名称） 讨论、思考题、作业： 说出上、下肢骨的名称及数目 描述肩胛骨和肱骨的形态结构 描述髋骨和股骨的形态结构 参考书目： 柏树令 《系统解剖学》 第六版 人民卫生出版社 教学课型（请打√）：理论课□ 实验课√□ 见习□　其它□ 教学方式（请打√）：讲授√□　讨论□　示教□　指导□　其它□ 教学资源（请打√）：多媒体√□　模型□　标本√□　实物□　挂图□　音像□　其它□ 教师姓名： 　　　　职称：讲师　　　　 福建中医学院教案《人体解剖学》 编号：　3　　　　　　　 题目（教学章、节或主题） 颅骨 课时安排 3 班级人数 60 教学目的要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 1、掌握颅的分类、名称及数目 2、掌握鼻旁窦的名称、位置 3、了解新生儿颅的特征 4、了解骨连结意义、概念及分类 5、掌握关节的基本结构及辅助结构 6、了解主要关节类型及其运动形式 教学内容（注明：* 重点　　＃ 难点 ？ 疑点）： 下颌骨，颅的整体观 颅盖的缝：矢状缝、冠状缝、人字缝 #颅底的内面观：颅前窝、颅中窝、颅后窝 颅底外面：下颌窝 颅的侧面：乳突、翼点 *#颅的前面 *骨性鼻腔：上、中、下鼻甲与鼻道，鼻旁窦的名称及开口位置 讨论、思考题、作业： 何谓翼点 鼻旁窦的定义及开口位置 请写出颅骨的名称及分类 在颅前窝、颅中窝、颅后窝中分别有哪些孔裂 参考书目： 柏树令 《系统解剖学》 第六版 人民卫生出版社 教学课型（请打√）：理论课□ 实验课√□ 见习□　其它□ 教学方式（请打√）：讲授√□　讨论□　示教□　指导□　其它□ 教学资源（请打√）：多媒体√□　模型□　标本√□　实物□　挂图□　音像□　其它□ 教师姓名： 　　　　职称：讲师　　　　 福建中医学院教案《人体解剖学》 编号：4　　　　　　 题目（教学章、节或主题） 关节学总论、躯干骨的连结 课时安排 3 班级人数 60 教学目的要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 1、了解骨连结意义、概念及分类 2、掌握关节的基本结构及辅助结构 3、了解主要关节类型及其运动形式 4、掌握躯干骨的组成和功能 5、掌握脊柱的组成 6、掌握胸廓的组成 教学内容（注明：* 重点　　＃ 难点 ？ 疑点）： 直接连结（纤维连结、软骨连结、骨性