[山东潍坊高新区实验学校孙丕和初中英语课例.doc

“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站” 教学设计 课题：Module 1 Unit 2 They are going to the opera. 作者：孙丕和 电话单位：山东省潍坊高新区实验学校 邮箱：sdwfsph@163.com Module1 Unit2 教学设计 （外语教学与研究出版社《英语》初中一年级下册） 山东省潍坊高新区实验学校 孙丕和 一、教案背景 1．面向对象：面向七年级学生 2．学科：初中英语 3．课题：Module1 Unit2 They are going to the opera. 4．课时：1课时 5．课型：读写课 6. 学生课前准备：预习单词、课文，准备好导学案 7．教师课前准备：A. 利用百度引擎查阅世界时区划分有关网页资料，利用百度引擎查阅本节课要谈论的London, Moscow, Beijing, New York, Los Angeles在谈论的时间点时人们的活动视频资料 B. 教学的PPT课件 C. 准备好链接，备好课 d. 检查好多媒体设备，确保一切正常 二、教学课题 Module 1 Unit 2 They are going to the opera. 三、教材分析 本单元谈论的内容是，以London,Moscow,Beijing,New York,Los Angeles 这五个城市为例，谈论在当前这一时刻世界上不同的城市所处的时区不同，所以也就有着不同的时刻，当地人们也就正在干着各不相同的事情。七年级下学期的学生从地理课中也学到了一些关于时区的知识，因此学生对于本单元的语言材料还是比较好理解的。本课所要训练的语法项目是现在进行时态。把知识放在具体的情景中，在情景中学习知识，形成语言技能和交际技能，拓展国际视野，进一步增进胸怀世界的良好世界观，这是本单元教材设计的目的。 【学习目标】 1. 结合地理常识，知道世界上不同的城市被划分在不同的时区，有着不同的时间。 2. 结合提供的互联网信息，更形象直观地感知在不同地方的人们在干着不同的事情。 3. 基于阅读课文基础上的语言运用能力培养：现在进行时态的进一步运用能力，本课所列动词在现在进行时态中的运用能力。 4. 情感态度：通过对世界不同城市的进一步了解，进一步增强学生的国际视野。 【课型】读写课 四、教学方法 1. 基于“先学后教，以学定教”的自主互助学习型教学 2. 分层阅读教学 3. 教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站应用辅助教学 五、教学过程 【课前延伸】 检查学生课前预习词汇情况。 【课内探究】 导入： T: We know that at this moment, people in different places are doing different things. Why? S: Because the cities are in different Time Zones. T: Quite right. For example, it’s 8:00am now. We’re starting our English lesson. In London, it’s 0:00am. The people there are still sleeping. Today, we’ll talk about Unit 2. It’s about people in different places are doing different things. 分层阅读: 一读：Scanning the text （总读） 1. 浏览课文，找出文中提到的5个城市分别是几点。 City Time Time Area London 5:00 pm 中时区 Moscow 8:00 pm 东三区 Beijing 1:00am (next day) 东八区 Los Angeles 9:00am 西八区 New York 12:00 (midday) 西五区 2.（阅读技巧点播）阅读课文时要把握每段的开头句，它往往具有提纲挈领的作用。本文中的五的分段，每段第一句话就告诉了我们：这个城市是几点。 3. 网络链接：链接下面的网址，出现世界不同城市所在的时区。学生更为直观地了解伦敦、莫斯科、北京、洛杉矶、纽约这五个城市在不同的时区，由于时差关系，自然它们的时间也就不一样了。 请点击下面的网址链接，.hk/gts/time/clock/clockHc.htm?menu=time （了解：香港特别行政区政府 香港天文台 世界各地时间） 请点解下面的网络链接，/view/6d703aec0975f46527d3e1e3.html （了解：世界不同城市所在的时区）