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[湖南省义务教育合格学校建设验收标准2
《湖南省义务教育合格学校建设验收标准》说明
㈠校园规划建设(25分)
1、校园规划:校园规划大体分为教学区、体育运动区、生活区三大功能区,此外还有绿化、文化长廊等功能区。要求教学、运动、生活三大区布局合理、分明,其他区要起到美化、协调的作用。这一项评估时要实地考察。资料准备:学校三年或五年发展规划、校园规划图(要体现几个功能区)、学校布局规划等材料。
2、校园面积:对照《湖南省义务教育学校办学标准(试行),受评学校力争生均校园面积合格(详见附件2),确保基本合格,学校应对占地面积、学生数了如指掌,要灵活运用(评估时不可能丈量),这一项评估时要实地考察。资料准备:总务处提供有关学校占地面积帐本,校园红线图、义务教育合格学校建设校园校舍情况统计表,教导处提供学生名册、定案人数统计表等。
3、体育场地:要有简易的运动场、篮、排、乒乓球场等(详见表3)。主要资料:体育场地建设数据表、合同、设计图等。
4、绿化面积:小学和九年制学校不低于每生0.5平方米,初级中学不低于每生1.0平方米。实地考察,学校对绿化面积要了如指掌,灵活汇报,绿化维护要好,绝对不能因绿化维护不好造成扣分。主要资料:校园绿化、美化、文明化的情况检查记载和自查结论、绿化、美化的相关合同资料。
5、校舍面积:指教学及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房等生均校舍建筑面积(详见附件3)。生均校舍建筑面积标准不包括寄宿制学校的学生宿舍和食堂。这一项评估时要实地考察。要求学校校舍安全,无D级危房。资料准备:总务处要有学校各用房的面积统计帐本(包括学生宿舍、食堂建筑面积统计),相关建筑楼的设计图或建设合同等;寄宿制学校学生宿舍、食堂建筑面积配置标准为:生均宿舍建筑面积不低于3平方米;生均食堂建筑面积不低于1.5平方米。中小学生均校舍建筑面积见附件3,农村寄宿制学校生均用地标准见附件4,农村寄宿制学校生均校舍建筑面积标准见附件5。
6、平均班额:平均班额标准控制:小学45人,初中50人,每超过标准1人扣1分,超过10人以上(即小学55人,初中60人),一票否决。学校资料准备:各班学生花名册、班额过大的建议扩班(只限2012年下期),校务日志、课表、授课表、班上座次表。
7、办公用房:要配齐,室内要有相关的制度、计划、总结及相关领导班子成员名单、班子成员工作职责(贴在办公室)等相关资料。
8、生活用房:资料准备。①总务处要有宿舍、食堂面积统计账本,建设合同或设计图;②教导处要有各年级各班学生花名册,男女生统计表(定案人数表);③其他办公室的相关资料。
㈡学校装备条件(25分)
9、功能教室:初中22种功能室(详见附件6),小学18种功能室(详见附件7),评估标准每缺一种功能室扣1分。要求各学校配齐各种功能室,并且各功能室内要有固定设施、设备,达到装备要求和相关制度。中小学体育场地设置标准见附件8,生均藏书量,小学20册/生,初中25册/生,每年新增图书比例不少于藏书量标准的1%。主要资料:学校要有相关装备账本(帐卡物相对应)、各功能室的管理制度、管理员名单、管理员职责(张贴到相关室内)、各室学生分组名单、各室使用情况记载表(如实验记载、电脑室上机记载、多媒体使用记载、师生图书借阅安排及记载、体育器材借阅记载、卫生室治疗情况登记等)。
10、实验装备:应达到配备目录的基本要求,管理要科学规范,提供各类账本(帐卡物相对应),室内要有相关制度。
11、体卫艺器材:应达到配备目录的必配类要求,管理要科学规范,提供各类账本(帐卡物相对应),室内要有相关制度。
12、信息技术装备:应达到配备的基本要求,管理要科学规范,提供各类账本(帐卡物相对应),室内要有相关制度。
13、图书装备:应达到配备目录的基本要求,管理要科学规范,提供各类账本(帐卡物相对应),室内要有相关制度。
14、学生课桌椅:要单人单桌,损坏的要及时修理好。
㈢学校办学经费(10分)
15、公用经费标准:学校建设经费纳入财政预算,足额保证。公用经费要达到国家规定的标准。资料准备:学校财会账。
16、公用经费使用和管理:资料准备。公用经费使用情况和各项规章管理制度。人员经费、基建投资和偿还教育负债(利息)等方面的开支严禁在公用经费中列支。
㈣师资队伍建设(10分)
17、校长素质:资料准备。教师花名册、技术职称资格证及复印件,校长“任职资格培训资格证书”及“提高培训合格证书”和复印件。
18、班子配备:资料准备。要有干部选拔任用的行政会议纪录和支部会议纪录、班子成员名单及主要工作职责。
19、学历结构:资料准备。专任教师花名册、学历证书及复印件。
20、学科结构:资料准备。教师课程安排表、教师教案、学生作业、心理保健教师讲座及教育记载和教案、卫生技术人员证件及记载等。
21、教师资格证。所有教师必须有合格的教师资格证。查资格证复印
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