数据库技术实训-2014【参考】.doc

数据库技术实训 实训对象：卓越 计Y121班 实训目标 总体目标：学习并掌握开发一个web数据库系统的基本流程和方法，。 具体目标：掌握其中数据库分析设计的基本步骤，并根据给定的课题内容予以实施，掌握web数据库系统前端开发的基本技术，实现前端和后段数据库的连接和数据操作。 学习搭建java web项目开发环境。jdk+eclipse IDE for Java EE developers +tomcat+sql server2008 学习和掌握在JSP+tomcat+sql server2008中通过JSP+JDBC+ ODBC连接和操作数据库。 学习和掌握在JSP+tomcat+sql server2008中通过JSP+servlet连接和操作数据库 学习和掌握在JSP+tomcat+sql server2008中通过JSP+applet+ JDBC连接和操作数据库。 考核指标 及格标准：根据课题指定的内容分析提炼出实体和联系及其属性，画出实体联系图，实体数量不能少于5个，将优化后的实体联系图转化为关系模式，给出验证和说明数据库范式满足3NF，在SQL Server 2008上创建数据库，定义各个表的主键和外键，自行定义一些索引，自行录入部分合理数据，创建一个登录名和数据库账号，并赋予相应的数据库操作权限。 良好标准：满足及格标准，在此基础上，给出三个以上查询，一个触发器设计并验证，并自行设计一个简单的T-SQL程序，并运行执行。 优秀标准：在及格标准基础上，应用背景知识，构建web数据库的体系架构，包括：tomcat web服务器，java的开发平台eclipse；在eclipse平台上创建基于JSP的数据系统前端程序，应用JDBC连接后台数据库，在浏览器页面上显示连接数据库成功。 考核方式 学生须提交数据库技术实训报告(文件名为：数据库技术实训报告-计Yxxx-姓名[-如果班级上有同学同名加上学号])， 实训报告内容至少包括(可以允许有更多内容) 实训的目标 课题内容 实训过程及结果： ER图，ER图转化为的关系模式，关系模式范式验证和说明，SQL Server 2008上创建数据库的过程及结果截图，创建数据库登录名和账号的过程截图； 设计查询和触发器的代码和执行截图，简单T-SQL程序设计的代码和执行截图； jsp前端页面代码设计截图和运行截图，连接数据库结果截图。 实训过程的体会 现场考核系统设计结果 课题内容 2014年卓越计Y121班数据库实训课题名称：教务信息管理系统 总体介绍：该系统基于互联网为校内各类客户提供综合的在线服务。普通用户访问该网站可以及时了解学校教务信息，比如选课信息、班级课程表、教师课程表、考试安排、教室使用信息等；注册用户登录后可以使用更多信息，比如学生登录后可浏览自己的考试成绩、学分绩点，还可进行选课操作，教师登录后可了解自己教学任务完成情况、选择自己所上课程和教材、录入考试成绩等；管理人员登录可以做各种管理任务，包括学生、教师的添加和删除，教室和课程的调整，以及对各类信息进行管理。 功能需求分析的数据流图(仅供参考) 借用教室信息 教室使用信息 考试信息 学分信息 排课信息 学生信息 选课信息 课程信息 教学任务信息 教师信息 教材信息 图1. 教务管理系统总体数据流图 说明： 学生可根据总体需求分析，提炼出数据信息，也可根据自己对教务管理系统的理解，增加其他功能。 其中的数据格式由学生自行设计。 Web数据库相关知识 web数据库 World Wide Web(WWW)是当今Internet上最主要的信息服务，静态的Web站点中各种形式的数据以文件方式存在，当信息量以几何级数增加时信息的发布和维护就显得极为困难；目前流行的Web存储信息的方式则是基于数据库的，即允许Web直接访问数据库，从而管理动态Web内容。 Web数据库的访问采用浏览器/Web服务器(B/S)或浏览器/Web服务器/数据库服务器(B/S/S )结构。下图给出的是B/S/S所谓三层结构。 中间服务：如CGI、ODBC等 第一层：用户服务层，提供信息显示、浏览和服务要求的提交等。 第二层：业务逻辑和其他“中间服务”，如CGI所做的分析HTML文本，提取访问数据库的请求，生成SQL语句，实现