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常熟理工学院
2016年春季学期
《C语言案例实践》报告
题 目: 学生成绩管理系统设计 学 号: 092715217 姓 名: 梁伟 指导教师: 赵秀兰 日 期: 2016.05.10
目录
主要包含下列内容:
(1)系统分析:包括设计题目、设计内容以及系统功能需求分析;(2)系统设计:包括总体设计(主要功能模块的划分)及详细设计(各功能模块的算法设计以及对应的流程图);(3)系统实现:包括使用的所有变量、自定义函数、结构体的说明,以及完整源程序清单,关键代码应加注释。(4)系统运行:包括系统操作使用的简单说明,使用测试数据运行的结果。(5)总结:包括课程设计过程中的学习体会与收获,出现的问题和解决的方法,没有完成的部分及原因,对C项目实践课程的认识以及自己的建议等内容。
目录
正 文 4
1.系统需求分析 4
2.系统总体设计 5
3.详细设计 7
4.系统测试 10
5.软件使用说明书 13
总结 14
附录:部分原程序代码 17
正文
随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科,任何一个单位要生存要发展要高效率的把内部活动有机的组织起来,就必须建立自身特点相适应的管理信息系统。
本组设计的是一个关于学生信息管理的数据库系统,通过这个系统,管理员可以简捷方便的对学生信息进行增加、删除、修改等功能,而用户也可以通过这个系统对学生信息进行查询等功能。
1.系统需求分析
1.1需求概述:
(1)学生信息录入功能;
(2)学生信息浏览功能;
(3)学生信息查询(或排序)功能;
(4)学生信息删除功能;
(5)学生信息修改功能;
1.2 需求说明:
(1)学生信息包括姓名学号和成绩,并且要求学生号不重复。
(2)学生信息的显示要求有一定的规范格式。
(3)对学生信息应能够分别按学号及按姓名两种方式进行查询,要求能返回所有符合条件的学生的信息。
(4)对学生信息的修改应逐个地进行,在一个学生的信息的更改不影响其他的学生记录。
(5)所设计的系统应以菜单方式工作,应为用户提供清晰的使用提示,依据用户的选择来进行各种处理,并要求在此过程中能尽可能地兼容用户使用过程中的异常情况。
2. 系统总体设计
一、编写目的
根据需求分析文档,初步提出问题的解决方案,以及软件系统的体系结构和数据结构的设计方案,并写出书面文档总体设计说明书,为下一步进行详细设计做准备。
二、总体设计
1.功能划分
该系统可以按功能进行模块划分,如图1所示。
学生信息管理系统
图1 系统模块图
其中:
菜单选择模块完成用户命令的接受,此模块也是学生信息管理的入口,用户所要进行的各种操作均需在此模块中进行选择,并进而调用其他模块实现相应的功能。
信息输入模块完成学生信息的输入功能,输入信息包括姓名学号和成绩。
信息浏览模块完成已录入学生信息的显示。
信息查询模块完成学生信息的查询,查询时对应有按编号查询和按姓名查询两种方式。
信息修改模块完成学生信息的修改功能。
信息删除功能模块完成学生信息的删除功能。
2.数据结构
本系统中主要的数据结构就是学生的信息,包含姓名学号和成绩,在处理过程中各项可以作为一个学生的不同属性来进行处理。
3.程序流程
系统的执行应从功能菜单选择开始,依据用户的选择来进行后续的处理,直到用户选择退出系统为止,其间应对用户的选择做出判断及异常处理。系统的流程图如图2所示:
图2 程序流程图
3.详细设计
1.数据结构
(1)性别:emum Sex{male,female};
(2)学历:enum Education{high,junior,college,master,doctor};
(3)日期:
Struct Date
{
int year;
int month;
int day;
};
(4)学生信息:
Struct Info
{
char num[5]; /*学生号*/
char name[8]; /*姓名*/
enum Sex se
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