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《产品数据管理》课程设计指导书.docVIP

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《产品数据管理》 课程设计指导书 中国计量学院·质量与安全工程学院 2014年5月 产品数据管理课程设计任务书 设计题目:XXX企业数据组织与管理实现 设计依据: 1、产品数据管理系统功能架构 2、XXX企业X部门的人员组成关系; 3、该部门的业务流程及流程各阶段数据信息; 4、该部门负责流程中产生的具体数据(产品、文档信息、编码体系); 5、如果缺少条件,请自己假设条件,并做适当说明。 设计任务: 查阅有关文献资料; 构建TH-PDM系统的系统功能关系; 按照题目要求确定具体企业的具体产品作为研究对象; 通过具体产品的研发过程中的产品数据,过程数据和其他应用系统进行分析,建立该产品开发和设计过程中产品数据模型和过程模型。 利用通用的PDM软件建立适合该产品开发和设计过程的产品数据模型和过程模型。 写出课程设计总结报告。 任务发出日期: 2014年 6月 23日 设计完成日期:2014年7月1日 指导教师签字: 产品数据管理课程设计指导书 ? 设计题目:XXX企业产品数据管理应用 产品数据管理课程设计是《产品开发与管理》课程的后续集中实践环节,是对企业设计生产过程中产生的产品数据,包括产品模型、人员组织特征、设计生产运作流程等的计算机综合应用训练。其主要目的在于训练学生的综合运用能力,加深对产品开发与管理等课程内容的理解。并通过实践,对现代PDM方法和技术有进一步的了解,熟悉一般企业产品数据管理流程。对培养和提高学生综合知识运用能力、科技创新能力、积累项目开发经验、掌握项目设计的基本环节和步骤有着积极的意义。 一、课程设计的主要工作任务及要求 (一)通过团队合作收集产品数据原始资料,领会设计意图 (二)按照任务中规定的任务逐项设计并作出必要的分析与说明 1、查阅相关资料,结合产品数据管理(PDM)的相关知识绘制TH-PDM系统功能框架 参考多数PDM软件产品的系统功能模块设置及关系,构建TH-PDM系统功能框架,并进行阐述说明。 2、设置产品数据管理应用对象 自由选择产品数据管理应用企业,以团队形式收集企业相关数据,针对企业内设计、生产或者销售环节。分析其进行产品数据管理的必要性(问题阐述)。 3、对具体部门的相关数据进行统计,给出数据表格以及数据特征。 采用适当的方法(网络、企业、调查、假设等),收集部门及产品相关数据(文档数据、产品数据、程序数据、流程数据等),明确数据特征(日期、负责人、数据类型等)。选用并设计恰当的数据原始凭证,设计相应的统计信息、种类、统计要求,信息处理及报表等,为数据信息提供有效依据。 4、产品数据管理的系统实现 在TH-PDM系统中结合《产品开发与管理》试验内容分四部分完成数据录入与管理实现。 完成下列工作: (1) 输入企业数据。 (2) 结合试验三内容,产品组织关系确定,完成产品部门相关组织视图,明确不同员工的系统权限,绘制权限表格,并在PDM系统中进行定义。 (3) 结合试验二内容对产品业务流程分析,相关产品流程建模。 (4) 结合试验四内容对产品的编码特征予以描述,并通过PDM系统实现统一编码过程。 (5) 进行数据特点分析,确定产品特征参数,完成产品特征参数表。并录入PDM系统。 ? 二、课程设计的进度安排(参考进度) 时间 安排 第1天 第一周周一 确定分组名单、确定各组的组长、确定各组题目、各组员的分工 第2天 第一周周二 确定课题对象,完成课题调研,明确课题需求 第3-5天 第一周周三至周五 到实验室对软件进行分析,绘制系统功能图 第6、7天 第一周周六、日 数据采集、分析与整理(企业调研) 第8-10天第二周周一到第二周周三 完成课程设计,并撰写课程设计报告(提纲、内容) 第11、12天 第二周周四周五 课程设计验收答辩(小组提问) 第13-14天 第二周周四至周日 修改完整课程设计报告并打印 三、报告格式 封面:写明报告名称,班级、姓名、及设计时间。 目录。 报告正文:课程设计说明书是整个设计工作的总结,应包括各个阶段的工作内容。说明书应包括各阶段工作数据表格、各布置方案简图及文字说明,工作量不少于15000字,说明书为A4纸,正文要求宋体小四,行距1.25。图题表题5号字体,表中文字小五号,图表在文中均要引用。 附录:相关报表设计,包括业务流程图、数据统计清单、数据编码、工程图数据等。 参考文献。 四、课程设计成绩评定

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