2009考评估自测.docVIP

坝仔第二中学2008-2009学年度评估考核自评报告 本年度，我校全面贯彻党的教育方针，积极开展创建广东教育强县活动，全面推进素质教育，运用科学的管理方法，强化素质教育意识，通过全体教职工的共同努力，学校在教育教学、德育管理、防流控辍、学校环境卫生等方面取得了可喜的成绩。 一、办学思想。 我校认真贯彻党的教育方针，严格执行《义务教育法》、《青少年保护法》及相关教育教学法规。我校始终坚持党的教育方针，坚持“德育为首、安全第一、教学为主，育人为本”的教育教学原则。积极开展创建广东教育强镇活动，坚持执行《九年义务教育法》面向全体学生，全面实施素质教育，不分“尖子班”和普通班。抓好课堂教学主渠道，抓好课外兴趣小组和群众性体育活动；严格执行教育教学法规和教学大纲，开齐课程、开足课时，不随意停课、调课；做到义务教育阶段不补课，学生作业适中。强化管理，制订切实可行的各项规章制度，抓好“防流控辍”工作，学校做到无开除、劝退、打骂、体罚或变相体罚学生；坚决执行上级指示精神，切实执行上级的有关内宿生住宿费收费标准，不强迫学生、不违规不强迫订购教辅资料、学生校服等。 二、抓好学校德育工作 1、健全德育领导机构。组长许汝准，副组长刘茂荣、刘金雄，成员李明基、朱敏超、、林志德、王永添、冯珍均、冯钦圣、王达忠、各班主任组成。德育领导小组定期研究布置工作，每月召开一次德育工作会议，汇报情况，交流经验，落实措施。 2、发挥学校党支部、团委、关工领导小组作用，认真抓好学校德育工作。 3、成立了家长委员会，以学校德育领导为核心，统一部署工作，构建了学校、家庭、社会“三结合”的教育模式，对德育工作进行齐抓共管。 4、制订符合实际、行之有效、操作性强的德育管理制度。我校除了按《中学生守则》、《中学生日常行为规范》培养学生的良好行为习惯外，学校还制订了《坝仔二中一日行为规范》、《坝仔二中文明班评比标准》、《坝仔二中学生德育量化评分细则》、《坝仔二中后进生帮教制度》、《坝仔二中学生礼貌仪表执行标准》等制度。为更好培养学生良好的行为习惯，学校坚持每天早操后对前一天学生德育活动进行小结、公布。 5、完善德育工作的各项规章制度，具体制订了《课堂考勤登记》和《学生宿舍考勤登记》、《坝仔二中学生安全行为规范十不准》、《坝仔二中学生请假制度》等。 6、严格执行学校德育工作计划。做到德育工作有计划、有步骤、有检查、有落实、有总结。定期（每月下旬）召开班主任工作会议，进行班级管理经验交流，检查家访记录；按时召开团支部和团员的会议，每学期吸收一批新团员，召开1---2次学生家长会或家长委员会。 7、加强学生礼仪教育，每天早操后不定期对学生进行仪表检查；尊重他人，语言文明，杜绝了学生的粗言烂语，杜绝了学生穿奇装异服，男生留长，发女生染发、戴项链等现象。 8、设立校长信箱、心理咨询信箱，开展了学生心理健康教育，学校利用班会课要求班主任应有专项内容，具体落实学校各项工作任务。 9、重视后进生转化工作，后进生由教师跟踪帮教，做到帮教有记录，帮教效果好，转化率为95%以上。 10、开展形式多样的德育活动 （1）、坚持每周二、三、四下午课开展群众体育活动，各类兴趣小组活动，开放图书、阅览室，有专职教师指导。 （2）、搞好班级文化建设，出好每月一期的学校墙报以及各班的黑板报。 （3）按时举行学校计划中的田径运动会、“五四”、“元旦”文艺晚会，举行各种有利于培养集体主义精神的竞赛活动，学校本学年举行了“班际革命歌曲大合唱”比赛、篮球和乒乓球比赛、跳绳比赛等。 （4）每学期组织学校团员为坝仔敬老院做好事，组织学校团干参加一年一度的植树活动。 （5）严格执行每周一早上升国旗仪式，积极开展国旗下讲话活动。每学期组织学生观看五至六场爱国主义影片。 （6）我校评出了“三好学生”214人，学生操行优良率达到90%以上，后进生转化率95%以上，学生违法犯罪率为0。 11、抓好关工小组工作，进一步加强青少年思想道德教育，积极开展暑期“十个一”、“朝阳读书”、“唱红歌激发三热爱”活动。邓松娇、毛素娟老师被评“朝阳读书”优秀辅导员；陈志成老师被评为暑期“十个一”活动优秀组织者；学生谢晓文同学参加县团委组织的庆“五·四”朗诵比赛获三等奖。 由于我校德育工作有组织，有制度、有落实、使学校的德育工作成绩较为显著。 “三好”学生率为25%以上，学生的德育优秀率为85%以上，后进生转化率为95%，违法犯罪率为零，学生养成了良好的文明行为习惯，校风、学风优良。 三、加强安全教育，强化安全工作责任 1、健全了学校安全工作领导机构，建立安全工作领导小组。组长许汝准，副组长李明基、冯珍均、林志德，成员由其他学校行政、班主任及学校保安员组成。工作小组分工明确，各司其职，各负其责，齐抓共管。 2、落实安全责任措施，学校跟教职工签订安全责