2015-016粤教版政治七年级上册第一单元课件：第3课《融入新集体》(共28张PPT).pptVIP

1.3 融入新集体 活动一：探究园 第一名是怎样来的 一、什么是集体？ 哪幅图片最能令你联想起集体这个概念? 什么是集体？ What? 集体就是指许多人合起来的有组织的整体？ 两个人的是不是集体？ 公共汽车上的乘客是不是集体？ 特征：组织性和纪律性、稳定性 二、个人在集体中成长 请思考： “一滴水怎样才能不干涸？” 一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。离开了集体，他就会体无完肤，就像小水珠一样，离开了大海，就会在阳光的照射下消失。 学校、班级是我们成长的园地 为什么集体对我们那么重要？why? （2）班级、学校是我们成长的园地、是我们人生的第二个家。 为我们提供良好的学习环境。①拓展视野、增长知识和才干；②认识新朋友，学会悦纳自己；③老师、同学之间平等相处，充满友爱。 （1）个人与集体是不可分割的。个人离不开集体，集体也不能缺少个人。 良好的班集体对我们的成长有着积极的影响。有助于我们形成集体主义精神、义务感、责任感、主动精神、形成良好的组织纪律性、培养奋发向上的情操 1、概念：集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体兴衰成败的道德情感。 2、作用：①是一种积极的心理品质，是推动个人为集体的事业奋发努力，做出贡献的强大精神动力；②给我们带来自豪感和归属感。 三、增强集体荣誉感 下面，请同学们欣赏照片,并想一想照片告诉我们什么道理？ 中国女排三人拦网成功 　　中国队员在落后的情况下连扳三局最后战胜了俄罗斯获得雅典奥运会冠军 女排姑娘集体合影 女排姑娘互相庆祝胜利 1. 请问：从刚才的图中你可以了解到什么？ 答：从图中我们可以了解到女排姑娘在极度困难的时候团结协作，朝着共同的目标 ——奥运冠军努力，队员们团结、积极、互相激励、紧密配合，最终战胜了强队，为祖国争了光。 答：是集体的荣誉感意识。它是一种积极的心理品质，是推动个人为集体的事业奋发努力，做出贡献的强大精神动力。 2. 你认为在几乎要输掉比赛的时候，是什么意识支撑着她们反败为胜？ 这句话说明了什么道理？ 要时刻意识到自己是集体的一员，集体与自己息息相关，集体的成败、集体的荣誉应该成为我们极为关切的事情。 自觉维护集体荣誉 四、 1、主动参与班集体活动 （1）积极参与班级管理，奉献自己的智慧和力量； （2）建立班委会，在班级建设中找到自己的位置； （3）积极参与学校和班级的各种活动，锻炼自己。 2、自觉遵守班集体规则 课堂纪律、考试纪律、卫生轮值、课间安全、考勤请假。。。。。 作用：（1）维护学习和生活秩序； （2）有利于良好习惯的形成。 3、增强班集体的凝聚力 1、小小蚂蚁为什么有如此伟大之举？ 2、他们依靠什么实现自己的愿望？ 欣赏“百威啤酒”的广告，思考： 怎么我那么用力飞，箱子都不动？ 我跑得那么卖力，箱子为什么还不跟我走？ 我都快游不动了，箱子你为什么还不跟我来？ 同学们，你能说说它们为什么拉不动箱子吗？ 在一个集体中，只有集体成员具有较强的团队意识，增强集体的凝聚力，团结合作，才能把事情做成功。 心灵启迪 从这幅漫画以及百威啤酒广告中我懂得了…… 如何增强集体凝聚力？ （1）团结友爱，相互关心，相互理解； （2）换位思考，求同存异； （3）分工合作，公平竞争，成果共享。 （4）自觉遵守集体纪律，服从集体利益，维护集体荣誉。 4、各尽所能，发挥特长 集体 个人 一个优秀的班集体，是由个性各异的人 组成的。各人的优点、特长发挥得越充分 ，集体就越坚强、团结和优秀。 小结 总之，只要我们做到：同学之间、师生之间融洽温暖，彼此尊重，互相帮助，遵守纪律，共同创造优秀业绩，我们就能把班集体建设成为团结友爱、积极向上的良好班集体。 学海拾贝 １.班级可以使我们（　） ①获得知识　②陶冶情操　③培养性格　④拓展视野　⑤增长能力 Ａ.②③　Ｂ.④　Ｃ.①②③④⑤　Ｄ.①②③④ ２.许多人合起来的有组织的整体被称为（　） Ａ.集体　Ｂ.团体　Ｃ.社团　Ｄ.群体 C Ａ ３.下列属于良好班级对学生成长的积极影响是（　） ①有助于形成集体主义精神　②有助于形成义务感，责任感，主动精神　③有助于形成良好的组织纪律性　④有助于培养奋发向上的情操　⑤有助于领导才能的发掘 　Ａ.①②③④⑤　Ｂ.①②③④　 Ｃ.②③④⑤　 Ｄ.①③④⑤ Ｂ ４.一个有凝聚力的班集体的形成，依靠（　） ①部分成员的团结与奉献　②全体成员的团结友爱，互相帮助　③大部分成员的互相激励，积极向上　④全体成员的互相激励，积极向上 Ａ.①③　Ｂ.①②　Ｃ.③④　Ｄ.②④ Ｄ