品社核心素养课题申报表.doc

山东省教育科学规划 校本研究专项课题申请书 项目类别： 学校特色发展 课题名称：小学品生品社核心素养与学科教学内容的整合研究 课题主持人： 张克花 所在单位： 莱芜市钢城区里辛街道中心小学 申报日期： 2016年8月26日 山东省教育科学规划领导小组办公室 申 请 须 知 1.中小学校、教科研部门、教育行政部门的教育工作者均可申报。 2.项目类别一栏须填写以下之一：学校特色发展；教师专业发展；教育家成长；课程教学；德育工作与学生成长；基本理论与实践。 3.课题负责人须具有高级专业技术职务（或相应行政职务），不具备此条件的，须由两名具有高级专业技术职务的同行推荐。课题负责人必须是该项目的实际主持者，在项目研究中担负实质性任务。 4.选题论证应充分，研究计划应明确。以公布的参考选题为参考，在充分论证基础上选拟课题，拟定的课题做到真实、切实、现实。 5.申请书的填写应实事求是，文字叙述应清楚简练，有逻辑性。用A4双面打印，侧装订。 6.须经课题负责人所在单位领导审核，签署意见，承担信誉保证并加盖公章。逐级上报，由市科研部门统一报省审批。 在研究内容设计和研究的过程中，注意研究内容的有机结合,突出重点，明晰结构体系。 按照相关规定开展规范的研究工作，力争做出有良好内容结构、良好理论概括水平、良好应用价值的研究成果。 一、课题研究人员信息 主持人 姓名 张克花 性 别 女 民 族 汉族 出生 年月 1978.9 行政职务 校长 专业技术 职务 一级教师 研究 专长 教学研究 最后学历 本科 主要获奖 省优质课、公开课，区学科带头、教科研工作先进个人 工作单位 莱芜市钢城区里辛街道中心小学 联系 电话 0634—6470511 电子 信箱 lixinzhongxiao@163.com 通讯地址 莱芜市钢城区里辛街道中心小学 邮政 编码 271133 课 题 组 主 要 成 员 ︵ 不 含 主 持 人 ︶ 姓名 专业技 术职务 工作单位 研究 专长 在课题组中的分工 禹继花 郑孝花 张 培 闫声豪 一级教师 二级教师 二级教师 二级教师 里辛街道中心小学 里辛街道中心小学 里辛街道中心小学 里辛街道中心小学 教学实践研究 教学实践研究 教学实践研究 教学实践研究 教学实践研究 教学实践研究 教学实践研究 教学实践研究 主持人近五年科研情况简介 近五年来被评为市德育工作先进个人，区教育科研工作先进个人、学科带头人、创新教育先进个人、先进工作者、教育管理工作先进个人 、教育管理先进工作者，执教一节省公开课《规则在哪里》，荣获省优质课二等奖、市优质课一等奖；撰写的教育教学论文5篇在国家级获奖，4篇在省级获奖，5篇在省级和市级刊物上发表，参与的课题有市教育科学“十五”规划课题《新课程环境下的师生关系研究》、中国教育学会“十一五”科研规划课题 《让学生在体验性教学中学会做人》、主持了两个区课题《小学生文明礼仪习惯的培养研究》、《小学高效课堂的研究》，现在都已顺利结题。 其他主要参与者近五年科研情况撮要 参与人员90％以上都进行了不同级别的实验课题研究，有省市区优质课获得者，市区学科带头人，市区教学能手，省重点课题优秀实验教师、先进个人，撰写的研究报告、教育教学论文30余篇。 对不具备高级专业技术职务主持人的推荐意见 推荐者 姓名 吴颖超 本课题负责人长期从事教学研究，工作积极热情，敢于创新，有较强的研究能力和丰富的实践经验。多年来承担了很多课题研究工作，并取得了一定成绩。 研究负责人学校的领导和管理人员、课题研究的硬件条件具备，研究氛围浓厚，具有开展研究良好的条件。 本人认为，该课题具有较强的现实意义，实验操作可行性强，能达到预期的实验目标。 专业技术职务 一级教师 研究 专长 教学实践研究 推荐者 姓名 李云红 本课题负责人一直从事教育教学工作，积极投身到教研教改的实验中，对教学工作有极大的热情，对教研教改有很强的组织和实施能力。先后参加省、市、区多项的实验课题，取得了较大的成绩。 所以，本人认为该课题可以