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《四项监督度学习》课件.ppt

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《四项监督度学习》课件

1、第一代中央领导集体关于干部选拔任用的主要思想 任人惟贤的干部路线 德才兼备的干部标准 知人善任的干部政策 2、第二代中央领导集体关于干部选拔任用的主要思想 整体配套 四化方针 能上能下 3、第三代中央领导集体关于干部选拔任用的主要思想 坚持群众公认、注重实绩的原则,扩大干部选拔的民主化程度 坚持公开、平等、竞争、择优的原则,推进干部选拔制度的创新。 遵循民主集中制的原则,完善干部选拔的机制。 4、党的十六大以来关于干部选拔任用的主要思想 把《党政领导干部选拔任用工作条例》作为干部选拔任用的基本规章。 注重看干部的思想政治素质、作风、政绩和群众公认程度。 1、顺应党建科学化的大趋势 党的建设科学化是新形势对党的建设提出的新要求 组织建设科学化是党的建设科学化的重要组成部分 干部选任科学化是组织建设科学化的重中之重 四项监督制度是党建科学化的重要体现 第一、《廉政准则》的主要特点 首要特征:从试行版变成转正版 突出特色:与时俱进 显著特点:全面深入、清晰简练 第二、《廉政准则》的基本内容 序言:一段 总则:三段 廉洁从政行为规范:八条 实施与监督:六条 附则:4条 第三、《廉政准则》的重要作用 《廉政准则》是反腐倡廉建设的一项重要基础性党内法规。 《廉政准则》是一部规范党员领导干部廉洁从政行为的基础性法规 第四、《廉政准则》的贯彻执行 从严要求自己 从严要求身边人 (一)在学习宣传中抓住“关键人员”,传达到位 领导干部要熟知 组工干部要精通 干部群众要了解 (二)在干部选任工作中抓住“关键环节”,执行到位 坚持干部选拔任用原则不动摇 坚持干部选拔任用标准不走样 坚持干部选拔任用程序不变通 坚持干部选拔任用纪律不放松 (三)在监督检查中抓住“关键事项”,核查到位 经常“照镜子” 及时“敲警钟” 适时“亮黄牌” * 《四项监督制度》学习 《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》 《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法(试行)》 《地方党委常委会向全委会报告干部选拔任用工作并接受民主评议办法(试行)》 《市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法(试行)》 一、四项监督制度的出台背景 干部选拔任用工作是党的重要工作 我们党历来十分重视干部选拔任用 顺应大局大势 (一)干部选拔任用工作是党的重要工作 千秋大业重在用人 党的事业关键在于选好干部、用好干部 用人权是最重要的执政权之一 干部选拔任用工作是比较容易产生腐败的环节 (二)我们党历来十分重视干部选拔任用 (三)顺应大局大势 顺应党建科学化的大趋势 顺应深化干部人事制度改革的大方向 回应干部群众的关切和期待 彰显制度建设的精细化 2、顺应深化干部人事制度改革的大方向 干部人事制度改革进入攻坚克难的深化阶段。 加强对干部选拔任用工作的监督是深化干部人事制度改革的重要任务。 四项监督制度是对中央关于干部选拔任用工作新部署新要求的贯彻落实。 3、回应干部群众的关切和期待 近年来,干部群众对干部选拔任用工作和整治用人上不正之风工作的满意度有明显提高,但对选人用人中存在的一些问题反映仍然比较突出。 4、彰显制度建设的精细化 四项监督制度是对《党政领导干部选拔任用工作条例》的深化、细化 四项监督制度是对《廉政准则》的衔接、对接 二、四项监督制度的基本内容 7300多字 共有53条 (一)《责任追究办法》的基本内容 3200字 20条 说明目的和依据(第1条) 规定四大责任追究原则(第2条) 明确由谁进行责任追究(第3条) 界定责任追究主体、划分责任追究情形(第4、5、6、7、8、9条) 明确3种责任追究方式(第10、11、12条) 明确责任追究的2个提起主体和3种提起机制(第13条、第14条) 赋予责任追究决定申诉权(第15条) 从严规定责任追究的影响期(第16条) 要求实行选拔任用工作记实制度(第17条) 延伸执行范围(第18条) 明确解释权和施行期(第19、20条) (二)《有关事项报告办法》的基本内容 1100字 9条 说明目的和依据(第1条) 明确报告的责任主体(第2条) 明确报告的具体事项和具体内容(第3、4条) 明确审批时限(第5条) 明确报告的工作纪律(第6条) 明确报告适用的范围(第7条) 明确解释权和施行期(第8、9条) (三)《一报告两评议办法》的基本内容 1500字 12条 说明目的和依据(第1条) 界定一报告两评议(第2条) 明确一报告两评议的时间和人员(第3条) 明确报告的形式和内容(第4条) 规定评议的方式和对象(第5条) 明确由谁组织实施(第6条)

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