.写一处景点----鼓浪屿.ppt

主要问题 没有抓住景物特点，泛泛而谈。 选取的景点太少，中心不突出。 没有围绕中心来选材。 各景点之间注意过渡 1.登上鼓浪屿标志性建筑的三脚钢琴式建筑的码头，映入我眼帘的是…… 2.随着人流走上曲折的小巷…… 3.你漫步在各个角落小道上，就会不时听到悦耳的钢琴声，悠扬的小提琴声，轻快的吉他声，动人优美的歌声，加以海浪的节拍，环境特别迷人。 4.来到日光岩脚下，抬头仰望： 5.沿着海岸线走，就来到皓月园。在一块巨大的礁石上，矗立着郑成功的青铜塑像。他…… 雕像高15.7米，重1617吨，由23层625块“泉州白”花岗岩精雕组合而成。覆鼎岩海拔29.5米，向海中延伸30米，地形险峻，气势磅礴，它与海中的剑石、印斗石鼎足而立。? 如今，覆鼎岩上临海顶天立地的郑成功雕像成为园中的主体建筑，它也是中国历史人物雕像中最大的一座。园内青铜大型群像浮雕，再现了当年郑成功挥师东渡，驱荷复台的历史场面。皓月园景色迷人，明代建筑特色与海滨的沙鸥、树木、海景山色相辉映、构成了一幅天然的图画。 登上日光岩，鼓浪屿的景色尽收眼底，葱郁的树丛中掩映着…… 海面上…… 再远处…… 傍晚，夕阳西下…… 可写景点: 钢琴式码头 小巷(小路) 建筑物 (楼房) 日光岩 钢琴博物馆 皓月园 菽庄花园 大海 沙滩 郑成功纪念馆 …… 注意：各景点之间要注意过渡。 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 悠长的小巷 皓月园 郑成功塑像 主要景点 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 悠长的小巷 皓月园 郑成功塑像 各种建筑 沿着小路往上走，很快就登上了日光岩的最高处。站在顶峰上往下望，整个鼓浪屿的美景尽收眼底：红墙绿瓦的八卦楼、美丽的菽庄花园、笔直的索道、繁华热闹的大街……远处，平静的海面被阳光照得金光耀眼，海上还不时开过几艘轮船，传来“呜—呜—”的汽笛声；站在日光岩顶峰，隐隐约约还可以看见那美丽的金门岛，那仿佛就像一位蒙着面纱的少女，朦朦胧胧……真是“会当凌绝顶，一览众山小”啊！ * 厦门第二实验小学 四年级 写作范围:旅游景点或身边的景物 写作提示: 1. 突出奇特之处(与别的地方“不一样”之处)。例如: 　 2.抓住景物的形状、色彩和感受写。　 3.按一定的顺序写。 　 4.用动静结合的方法写。 　 …… 写作顺序： 一、总说鼓浪屿。 二、抓住特点,具体描述。 1.按从远到近的顺序写一两处景点突出鼓浪屿的美丽风光。 。 2.按移步换景的顺序重点写三两处景点突出鼓浪屿的美丽风光。 三、总结全文。 可写景点: 钢琴式码头 小巷(小路) 建筑物 (楼房) 日光岩 钢琴博物馆 皓月园 菽庄花园 大海 沙滩 郑成功纪念馆 …… 注意：各景点之间要注意过渡。 题目构想： 魅力鼓浪屿 海上明珠—鼓浪屿 海上花园—鼓浪屿 …… 精彩开头： 1、以歌词开头：“鼓浪屿四周海茫茫， 海水鼓起波浪， 鼓浪屿遥对着台湾岛， 台湾是我家乡。”每当我听到这首歌…… 2、以介绍描述性开头：?鼓浪屿，犹如一颗璀璨的明珠，在海的怀抱中闪耀着迷人的光辉。来厦门的人都竞相到鼓浪屿来游玩。　　鼓浪屿是一个与厦门半岛毗邻的步行岛。岛上不但风光秀美，宛如一座精美的海上花园，而且有着浓厚的艺术氛围，它又被誉为中国的“钢琴之乡”。 3、跟随脚步由远而近观察：从厦门的“小外滩”中山路码头登上轮渡，随着海船缓缓行驶，鼓浪屿越来越近了。只见岛上绿树葱茏，错落有致，宛如一个巨大的盆景，精致而清秀。近了，近了，日光岩清晰地映入了我的眼帘，…… 4、鼓浪屿四周环海，享有“音乐之岛”的美誉，是一个美丽、景致宜人的地方。这里到处绿树簇拥，鲜花盛开，风景迷人。同时，鼓浪屿又称“万石山风景区”，有许多中外游客都慕名到这里游玩、观赏。…… ????