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【创新设计2013届高中政治人教版选修二专题专题综合检测三
专题综合检测
(1)以罗斯福新政的主要内容和影响为切入点,分析罗斯福新政的积极作用与消极作用。
(2)以凯恩斯革命的主要内容及其影响和作用为切入点,分析其得与失,进而分析对解决今天的金融危机的现实意义。
(3)通过对罗斯福新政
(4)通过了解西方现代市场经济的主要模式,进而分析我国建立和健全社会主义市场经济应注意的几个问题。
一、选择题(每小题2分,共50分)
在经济危机期间,各国垄断资产阶级纷纷销毁自己的产品的主要目的是( )。
A发泄对社会的不满 B.人为的造成商品减少
维持商品的价格 D.响应政府的号召
解析 各国销毁产品的目的在于减少供应,维持商品的价格,故C项正确。B项说法不准确,D项不是主要目的,A项说法不符合题干要求。
答案 C
世纪30年代,美国经历了严重的经济危机。为解决危机,罗斯福实施了国家对经济的调节,实施罗斯福新政。罗斯福新政的内容是( )。
整顿金融业 ②
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
解析 罗斯福新政解决经济危机,主要是加强与强化了国家对经济的干预。题中选项均符合新政的内容,故选D。
答案 D
美国前总统罗斯福说:“作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”文中“新应用”指的是( )。
美国打着“利益
B.利用“金元外交”对殖民地和半殖民地加紧掠夺
美国政府仍然对内奉行自由放任的经济政策
美国政府对国家经济全面加强干预
解析 罗斯福新政的最大特点是政府对国家经济全面加强干预,拒绝了胡佛政府的自由放任的经济政策,并没有采用法西斯的对外转嫁经济危机的政策。
答案 D
美国的罗斯福新政与中国的改革开放在本质上一致的地方是( )。
都是依据各国生产力发展水平对生产
B.都是国家政权加强对经济的干预
都奉行自由的经济政策
都采取多种形式的国有化政策
解析 二者一致的地方均是对生产关系作出部分调整。
答案 A
德国和法国的经济发展模式中共有的特点不包括( )。
扩大国有经济成分 B.政府制定经济计划
建立社会福利制度 D.发挥市场自由调节作用
解析 法国和德国都属以德国为代表的市场经济模式,都强调政府要干预经济,不允许
答案 D
对德国来说,确保税收是非常重要的,这是因为( )。
德国早已进入垄断资本主义社会
德国与欧洲大陆及北欧多数国家的市场经济模式不同
德国过于强调社会保障,政府财政负担沉重
德国早已进入老龄化社会
解析 A、D两项与题干构不成因果关系,B项说法错误,故选C项。
答案 C
关于凯恩斯革命影响的说法正确的是( )。
凯
B.凯恩斯的反危机理论,成为西方国家制定经济政策的唯一依据
世纪70年代以后,凯恩斯的政策被大多数国家所奉行
凯恩斯开创了西方宏观经济学
解析 凯恩斯的《就业、利息和货币通论》创立了宏观经济学的理论体系,20世纪30年代以后,凯恩斯的主张不同程度地被西方国家所奉行,20世纪70年代以后,其政策受到怀疑,但其影响依然存在,凯恩斯仍然是影响最大的西方经济学者之一。A、B、C三项说法均错误。
答案 D
凯恩斯在致命危险威胁资本主义的世纪里巩固了这个社会。”上述观点说明了( )。
凯恩斯主张政府干预代替市场
凯恩斯革命的目的在于维护资本主义经济制度
凯恩斯革命加剧了社会矛盾
凯恩斯的政府干预政策是解决资本主义经济危机的灵丹妙药
解析 凯恩斯革命的目的在于维护资本主义经济制度,凯恩斯革命在一定程度上缓和了资本主义矛盾,但并没找到解决资本主义矛盾的灵丹妙药,故选B项。
答案 B
凯恩斯主义经济学遇到的最大挑战是( )。
滞胀” B.经济危机
通货紧缩 D.需求不旺
解析 凯恩斯主义在实践中陷入两难选择:经济停滞、通货膨胀并存的“滞胀”局面,故选A项。B、C、D三项都不符合题意。
答案 A
《国际金融报》载文指出,美国人对跌倒的孩子不扶的教育方式是颇有道理的。引申到市场管理,那就是对市场经济也应当减少行政干预。美国政府这一做法的好处是( )。
束缚少
B.有利于鼓励员工参与企业事务
减少财政负担,增加财政收入
避免社会成员的两极分化
解析 B项是日本模式的特点,C项与题意无关,D项与美国的实际不符。
答案 A
罗斯福针对“农场主的产品找不到市场”,采取的措施是( )。
建立宽泛的社会保障 ②出台农业调整法 ③对自愿减少耕地的农民给予现金补贴 ④限制农产品产量、提高农产品价格
解析 ①不是针对农业出台的措施。②③④符合题意。
答案 D
罗斯福新政缓解了美国十分尖锐的社会矛盾,使生产力得到恢复和发展,维护了资本主义制度,但罗斯福新政并没有找到彻底解决资本主义矛盾的灵丹妙药,尤其是________的方针,为美国此后连年加剧的通货膨胀和扩大的财政赤
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