.现代教育技术进学校.ppt

现代教育技术进学校的必要性和紧迫性 1983年9月8日，邓小平同志为北京景山学校词： “教育要 面向现代化，面向世界，面向未来”。 教育部《2003—2007年教育振兴行动计划》明确指出： “教育信息化是国家信息化的重要组成部分，对于转变教育思想和观念，深化教育改革，提高教育质量和效益，培养创新人才具有深远意义，是实现教育跨越式发展的必然选择”。 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年) ?第十九章　加快教育信息化进程 ???（五十九）加快教育信息基础设施建设。信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，超前部署教育信息网络。到2020年，基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系，促进教育内容、教学手段和方法现代化。充分利用优质资源和先进技术，创新运行机制和管理模式，整合现有资源，构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施。加快终端设施普及，推进数字化校园建设，实现多种方式接入互联网。重点加强农村学校信息基础建设，缩小城乡数字化差距。加快中国教育和科研计算机网、中国教育卫星宽带传输网升级换代。制定教育信息化基本标准，促进信息系统互联互通。 (六十)加强优质教育资源开发与应用。加强网络教学资源体系建设。引进国际优质数字化教学资源。开发网络学习课程。建立数字图书馆和虚拟实验室。建立开放灵活的教育资源公共服务平台，促进优质教育资源普及共享。创新网络教学模式，开展高质量高水平远程学历教育。继续推进农村中小学远程教育，使农村和边远地区师生能够享受优质教育资源。强化信息技术应用。提高教师应用信息技术水平，更新教学观念，改进教学方法，提高教学效果。鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习，增强运用信息技术分析解决问题能力。加快全民信息技术普及和应用。 （六十一）构建国家教育管理信息系统。制定学校基础信息管理要求，加快学校管理信息化进程，促进学校管理标准化、规范化。推进政府教育管理信息化，积累基础资料，掌握总体状况，加强动态监测，提高管理效率。整合各级各类教育管理资源，搭建国家教育管理公共服务平台，为宏观决策提供科学依据，为公众提供公共教育信息，不断提高教育管理现代化水平。 国家的重视我们必须让教育现代化进学校 (虽然有高考、上网) 现代教育技术的优势 1)处理学校中复杂的、机械的、规范的、重复的、制度性的、程序化的工作;如:人事、财务、物质的管理;成绩登入与分析、考场编排、分班、值周 2)适时记录和保留初始数据;如:学生课堂表现、考试成绩、运动会成绩,迟到、作业情况、选修课情况、各种获奖 3)可以超越时空进行对话和交流;如:邮件、信息、公告、新闻、博客、讨论区、心理咨询 现代教育技术实现的功能 1)备课、上课、教研一体化 2)无纸化办公 3)校校资源共享 4)民主、透明、人文、规范的管理 5)心理咨询 * hwm0529@163.com 黄伟民 教育要面向现代化，除了包括教育适应和服务四个现代化之外，还应包括教育自身的现代化，这是因为只有通过改变教育自身的现代化，才能有效地让教育更好地适应和服务社会主义现代化建设。 教育自身的现代化 首先是办学模式、办学理念及教育制度、教育目标课 程设置的现代化。 第二是教育方法、教育技术、教育评价、教育科研的现代化。 第三是办学条件、办学设施的逐步现代化。这方面要求教育要继续全面深化课程改革力度，加大教育投入，加速教育技术信息化进程。努力促进现代化大教育格局的形成。 返回 *