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七八九年级育教学计划
七年级(水平四)体育与健康学年教学计划
学 习
领 域 水 平 目 标 教 学
内 容 课
时
数 学 年 第一学期 第二学期 时数 课次 时数 课次 运 动
参 与 积极参与体育活动,对体育课表现出兴趣与爱好。 基础常识 10 1 1 1 1 跳绳(校本) 4 4 4 4 运 动
技 能 初步掌握简单的技术动作,了解所学项目的简单技战术知识和竞赛规则。 跑 25 2 4 1 2 跳跃 1 2 投掷 1 2 1 1 篮球 4 7 5 8 排球 2 2 1 2 足球 2 4 体操 4 8 2 4 身 体
健 康 理解体育锻炼对身体形态和机能的影响。 基础常识 4 1 1 1 1 体操 1 1 1 2 发展速度、力量、有氧耐力、灵敏性和协调能力。 跑 22 1 1 1 1 跳跃 1 1 投掷 2 2 1 1 排球 1 2 1 2 武术 2 4 游戏与素质练习 2 4 1 1 篮球(校本) 4 4 4 4 知道身体主要部位的名称,理解生活方式对健康的影响。 基础常识 5 1 1 1 1 乡土教材 1 2 2 4 心 理
健 康 通过体育活动树立自尊与自信。 体操 6 1 1 1 2 健美操 1 2 游戏与素质练习 2 3 1 1 根据自己的运动能力设置体育学习目标。 跳绳(校本) 8 4 4 4 4 社 会
适 应 理解不同运动角色的任务,识别体育中的道德行为。 足球 16 1 2 武术 2 4 健美操 2 4 乡土教材 2 4 1 2 篮球(校本) 4 4 4 4 合 计 96 48 48 测试
项目 第一学期 坐位体前屈、排球、广播体操、耐久跑(男100米、女800米)、跳绳(校本)。 第二学期 立定跳远、篮球、实心球、50米、身高体重。
七年级(水平四)体育与健康课第一学期教学进度表
周 次 课 次 领 域 水 平 目 标 教 学 内 容 1 1 参与:认真上好体育与健康课 常识(起始教育) 2 技能:掌握广播体操基本技术动作 广播体操第1—2节 3 心健:在体育活动中表现出适宜的自信心 跳绳(校本) 2 4 技能:掌握广播体操基本技术动作 广播体操第3—4节 5 技能:掌握广播体操基本技术动作
心健:设置合适的体育学习目标 广播体操第5节
踢毽子(乡土) 6 身健:通过多种练习提高灵敏性和协调能力 跳绳(校本) 3 7 技能:掌握广播体操基本技术动作
技能:用安全的方法运动 广播体操第6节
飞盘(乡土) 8 技能:掌握广播体操基本技术动作
身健:通过多种练习提高反应速度和灵敏性 广播体操第7节
跳牛皮筋(乡土) 9 技能:了解所学项目的简单技术 跳绳(校本) 4 10 技能:掌握广播体操基本技术动作
身健:通过练习发展位移速度 广播体操第8节
快速跑 11 技能:掌握广播体操基本技术动作
身健:通过练习发展反应速度和灵敏性 广播体操第9节
迎面接力跑 12 参与:自觉参加体育与健康课的学习 跳绳(校本) 5 13 技能:掌握广播体操基本技术动作
心健:通过体育活动增强自尊与自信 广播体操第10节
呼啦圈(校本) 14 身健:巩固广播体操技术动作 广播体操复习、考核 15 技能:初步掌握简单技术动作 篮球(校本) 6 16 技能:初步掌握排球运动技术动作 排球准备姿势与移动
正面双手垫球 17 技能:掌握正面推实心球技术
身健:通过练习发展力量、速度和灵敏性 正面推实心球
素质练习 18 适应:在活动中与同伴合理分配角色 篮球(校本) 7 19 技能:掌握排球运动技术动作
身健:通过练习发展位移速度 正面双手垫球
快速跑 20 技能:用安全的方法运动
适应:具有良好的合作精神和体育道德 正面推实心球
游戏 21 身健:通过练习发展反应速度和灵敏性 篮球(校本) 8 22 技能:基本掌握正面推实心球的技术动作 正面推实心球 23 参与:用科学的方法参与体育活动 正面推实心球 24 技能:安全地进行体育活动 跳绳(校本) 9 25 技能:初步掌握排球运动技术动作 正面双手垫球
素质练习 26 技能:展示所学技能动作 正面双手垫球考核 27 参与:用科学的方法参与体育活动 跳绳(校本) 10
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