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七年级思品册第一-第六课复习.pptVIP

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七年级思品册第一-第六课复习

新起点:初中生活的新起点,学生自身成长的新起点 怎样交友:主动交往 自我介绍 互相帮助 真诚平等 帮同学写作业是真正的友谊么? 如何创建优秀班集体? ①共同的目标,前进的动力 ②各尽所能,发挥所长,奉献集体 ③团结协作,互助前行 初中学习的新特点:不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以利用已经获得的知识和能力,学习课堂上学不到的知识。 初中的学习生活会有不同的感受,初中学习的关键是面对新的学习生活的时候,采用了不同的策略和方法。 初中学习方法:学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间。 学习是苦乐交织的过程 苦:学习是探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力 乐:了解世界的奥秘,好奇心获得满足 通过学习,不断发现自身潜能 享有学习的机会与权利(因为战争、贫穷等原因失去了上学的机会) 初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础,把握好初中的学习生活,将使我们终身受益 学习成绩不理想的同学,今后应该明确学习目的,树立远大理想,学会自主学习,向学习好的同学看齐,加强自律,克服外界干扰和诱惑,专心致志学习,制定并自觉执行学习计划。 《中华人民共和国义务教育法》有明确规定,学生要履行受教育的权利和义务 《中华人民共和国未成年人保护法》 怎样才能让生命之花绽放? 肯定生命,尊重生命 永不放弃生的希望。 提升生命的价值 * 生命对于世界的意义:生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。 生命需要呵护的原因: 生命是顽强的也是脆弱的。 人类和地球上生命共生存的意义:各种生命是共生共存,息息相关的。 我们需要呵护和关爱地球上的生命,特别是珍惜野生动植物,因为它是与我们同住地球家园的朋友。 每个生命都有自己独特的风格和特点。 人的生命独特性突出的表现在,与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有智慧。 更多的表现在每个人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式都是与众不同的。 我们要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择适合自己的、独特闪光的成才之路,为社会贡献自己的智慧和才能。 为什么要肯定生命、尊重生命? 每个人的生命都是有价值的,我们要肯定生命、尊重生命。 世界上没有十全十美的生命,幸福快乐的生活从悦纳生命开始 我们应怎样珍惜自己的生命? 世界因生命而精彩。珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。人的生命只有一次,我们要肯定生命、尊重生命。 掌握基本的自我保护的求生知识。 什么样的生命最有价值? 生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会做出贡献的生命是最有价值的。 青春期一般是指10-19岁。 青春期身体变化的主要表现:身体外形的变化,身体内部器官的完善,性机能的成熟。 我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。同一个人不同身体部位的发育速度和水平也是不一样的。 青春期心理充满着矛盾,这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。 当我们内心矛盾很难解决的时候,可以向父母、老师、朋友以及社会寻求帮助,自己也要学会当自己的“心理医生”如情绪不好的时候,打打球听音乐,与同学聊天给朋友写写信等 进入青春,同学相互交流,彼此共享成长的体验,彼此尊重是我们应遵循的基本准则。 追求个性不一定要在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态,真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是摆脱依赖,勇于为自己的行为负责。 男女同学之间的正常交往的好处:有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨,合作团结的氛围。 男女同学交往时要主动交往、注意交往的场合、时间和频率、掌握分寸,不频繁交往 青春是活力的象征,意味着新的精神世界,它蕴涵着智慧、勇敢和意志。青春和年迈不仅在于年龄的大小,而且在于心境。 为什么说青春期是人生事业的奠定期? 因为青春能使我们很好地规划自己的人生,尽可能的充实自己,培养美好的心灵、健全的人格和文明的举止,为今后的事业奠定坚持的基础,事实证明,凡事业有成者,都是在青春期打下了坚实的基础。 青春是梦想、激情、幸福,因为拥有青春,我们每天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战;因为拥有青春,我们可以尽情放飞自己的梦想,并努力追寻;因为拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以从头再来。 *

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