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青松侯寶垣小學 周春英老師 學校現況 1) 資訊科技設施： ~ 2間電腦室、1間語言學習室、 1間ITLC室、1間多媒體學習室 ~ 各課室及特別室均安裝了電腦及投影機 ~ 全校舖設無線網絡 ~ 14部筆記型電腦 學校現況 2) 班別結構(25班)：全校共有725位學生 ~小一：五班(小班教學) ~小二：五班 ~小三：四班 ~小四：三班 ~小五：四班 ~小六：四班 學校現況 3) 運用資訊科技於教學情況： ~早期: 採用教科書教學光碟及教師自 行製作的電子輔助教材 4) 學生運用資訊科技能力： ~ 現時: 教師於日常教學中已習慣運用電 子科技輔助教學, 及經常登入課程為本學與教資源庫」 選取合適教材 課程為本學與教資源庫的使用 數學科 ~第二年: 主力於小三、小四及小六推行 ~第一年: 嘗試於小六推行 6S2 圓 6M2 周界 (二)? 6M3 速率 :其他級別上下學期各使用最少 一個單元 英文科 ~第二年: 主力於小四及小五推行 ~第一年: 嘗試於小四推行 每個課業(task)包含：聽、講、讀、寫、 ? ? ? 讀、寫 課程為本學與教資源庫的使用 常識科 ~今年: 嘗試於小五推行 中文科 ~今年: 嘗試於小六推行 學習範疇→日常生活中的科學與科技 →了解世界與認識資訊年代 資源類別→寫作 修辭運用 →閱讀 成語 課程為本學與教資源庫的使用 ~共同備課 ~教學檢討 結語 ~同儕觀課 ~教師發展 教學流程 課程為本學與教資源庫的使用 未來發展 數學科 ~小三至小六主力推行 ~小一至小二全年最少使用四個單元 ~將資源庫內的網上互動遊戲作為學生自學平台 未來發展 中文科 英文科 常識科 ~逐年推展至各級 ~小四至小六推行 ~小一至小六推行 資源類別→文學 / 中華文化 / 品德情意 ~各級最少使用兩個學習範疇 逐年發展 謝謝 完