九年级历史册_第20课_人类迈入“电气时代”教学课件_人教新课标版.pptVIP

人教版九年级世界历史上册 此动力机械的发明具有什么划时代的意义？ 结合物理学科的有关知识，请你说一说电是如何发明的？它又是怎样进入实际生产领域的？ 分层探究： A、谁发现了电磁感应现象？　（法拉弟） B、谁研制出发电机？（西门子） C、电力在什么时候作为新能源进入生产领域？　 　（19世纪70年代） D、随后发明了哪些电器和电力交通工具？ 　（电话、电报、电灯、电车等） E、在电气技术方面，哪些国家走在前面？ 　（美国、德国） F、电力作为一种新能源，比蒸汽动力具有哪些优点？ 一、“电气时代”的到来 机械能 电能 发电机 电动机 电能 机械能 原理：电磁感应 人类历史进入了“电气时代” 人类历史进入 “电气时代” 时间： 19世纪70年代。 主要标志： 电力的发明和广泛应用 。  电力作为一种能源，比蒸汽动力具有哪些优点？ 传递速度快，传输损失小，能远距离传送，并按用户需要科学分配能量 。 清洁能源，无污染。 走在前列的国家：美国、德国 奔驰1号三轮汽车于1886年1月29日获汽车制造专利这一天被公认为汽车的诞生日，车速最快为15km/h 马车型车身 第二次工业革命 电力的 广泛应用 汽车和 飞机问世 →改善了生产生活条件 →提高生产能力扩大了活动范围 比较两次工业革命的成果.能够给我们哪些有益的启迪? 第一次工业革命 第二次工业革命 影响 新动力(能源) 蒸汽机 (煤炭) 电力、内燃机 (石油) 从“蒸汽时代”进入“电气时代” 交通工具 火车、轮船 汽车、飞机 交通运输事业更大发展，极大提高社会生产力 科学技术推动了社会进步 科技是第一生产力 启示： 对中国的影响 第一次工业革命完成后，欧美列强发动了两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会；第二次工业革命完成后，帝国主义列强掀起了瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会。 ? ? ? ? ? ? ? 次第 项目 第一次工业革命 第二次 工业革命 特点 1、从英国的轻工业开始，然后波及欧美资本主义国家。 2、以大机器生产代替手工工场为完成标志。 3、发明机器者大多是工人和技师； 1、几乎同时在几个国家发生. 2、科学技术与工业生产紧密结合。 3、后起的资本主义国家两次工业革命交叉进行 如果你是我们国家的领导人，你认为我们国家以后的发展重点是什么？应在哪些方面做出努力？ 必须重视和发展科学技术. 加大自主创新力度，发展教育，提高劳动者的科学文化素质等 2008年9月25日21时10分，长征二号Ｆ型运载火箭点火，神舟七号飞船升空。 电力的广泛应用 生产领域 生活领域 取代蒸汽 成为工厂 机器主要 动力 电器产品 改善人们 的生活 新 能 源 电气时代