九年级国情策专题复习课件.pptVIP

国情国策专题复习 复习目标 1、知识目标：掌握中国各方面的国情及针对此种国情国家采取的相应措施，以及我们面对此种情况应该怎样做。 2、能力目标：培养学生知识归纳能力，对材料的分析、理解能力，以及答题能力。 3、情感目标：让学生清醒的认识到中国的基本国情及各方面现状，明确自己的历史使命，并为中国的崛起而奋发努力。 “五” 三个战略 五个国情 * * 明确中考考标 考标要求： 1、了解国情、国策、战略的相关知识点及其相互联系 2、利用国情、国策、战略知识解决实际问题 3、要逐渐抓住有关国情、国策、战略方面所发生的时事政治热点，并注重积累 要求：1、尽可能自己独立完成，有难度可以 互相交流。 2、回答时要求说明页码。 提示：本环节以问答形式，辐射教材基础知识。基础牢不牢中考很关键，因为60%的是基础题！ 四个国策 “二” “二” 五个国情 “四” “三” 一条路线一个方针 一个方略 一种精神 提示：本环节以纲要形式，辐射教材基础。 力图使学生形成知识网络体系。仔细分析 会对中考中30%的中档题有帮助！ 决定 国情 国策 存在问题 解决办法 经济 最基本国情 人口 资源 文化科技 政治 环境 生产力水平比较低 科学技术水平、民族文 化素质还不够高 社会主义具体制度还不完善 社会主义初级阶段 人口问题P117—118 资源问题P119—120 环境问题P121 坚持党的基本路线不动摇 节约资源 计划生育 保护环境 以经济建设为中心，大力发展生产力。 科教兴国、人才强国战略 坚持人民代表大会制度、依法治国、改革开放 可持续发展战略 科学发展观 兴国之要 立国之本 强国之路 立党之本 重要决策 历史性决策 【易混淆的知识点】 （2010年宁夏）西部大开发的10年，是西部地区经济 发展最快、城乡面貌变化最大、人民群众受实惠最多的 10年。这充分体现了??????????????????????????? （ ） ①改革是社会发展的动力?②东西部之间的差距已经消除 ?? ③西部发展已经达到全面小康水平?④社会主义制度的优越性 A. ①②?? ??????B. ①④????????? C. ②④ ??????????D. ③④? ? (2010年内江市)六十年来，我国取得了举世瞩目的伟大成就。但 是，我国依然处于社会主义初级阶段。这是因为( ) ①生产力的总体水平还不高 ②科学技术水平还不高 ③民族文化素质还不高④社会主义制度还有待进一步完善 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.①②③④ B D （2010年杭州市） 材料一：分配问题已引起党和政府的高度重视，国务院《政府工作报告》明确指出， 要把社会财富这块“蛋糕”做大分好。 材料二：今年两会上，温家宝总理郑重地承诺：我们所做的一切都是要让人民生活 得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。 材料三：2009年7月5日，新疆乌鲁木齐发生境外指挥、境内行动的有预谋、有组织 的打砸抢烧严重暴力犯罪事件。在“7·5”事件中很多维吾尔族群众挺身而出，主动营 救和保护汉族群众，一些汉族群众也不顾个人安危，保护了维吾尔族群众。政府在 缉查犯罪嫌疑人的过程中，各族群众主动提供线索，积极揭发犯罪行为。受“7·5”事 件的影响，新疆仅旅游业损失就超过200亿元。 ⑴根据要求，完成下表。 社会 文化 经济 政治 国家的相应对策（每空格填入一项内容） 做大“蛋糕”的根本途径 稳定 发展 改革 三则材料共同反映的主题（选择一个合适的空格打“√”） 社会 文化 经济 政治 国家的相应对策（每空格填入一项内容） 做大“蛋糕”的根本途径 稳定 发展 改革 三则材料共同反映的主题（选择一个合适的空格打“√”） √ 以经济建设为中心，大力发展生产力 坚持党的基本路线、 依法治国、坚持人 民民主专政等 坚持现阶段 的基本经济 制度、实施 可持续发展 战略、坚持 对外开放的 基本国策等 弘扬中华文 化、弘扬和 培育民族精 神、实施科 教兴国和人 才强国战略 等 保持社会稳定、 构建和谐社会、 走共同富裕的 道路等 【2010广西梧州】阅读材料，运用所学知识回答问题。 2010年上半年，我国西南地区云南、贵州、广西等省遭受百 年罕见的旱灾，干旱范围之广、时间之长、程度之深、损失之大， 均为历史少有。西南地区旱灾又旱出了中国的“弱”-------农田水 利设施不完善，生态环境遭受破坏，西南地区旱灾又旱出了中国 的“强”-----全国上下同心协力，让抗旱救灾在有序有效中顺利开展。 （1）材料中所指的“弱”反映了我国社会哪一主要矛盾？ （2）旱灾又旱出了中国的“强”具体体现了课本的哪观点？ （至少三方