基础心理学作业基础心理学作业.doc

许昌市心理咨询师职业培训学校 基础心理学作业题 职 业：心理咨询师 科目代码：120 等 级：国家职业资格三级 国家职业资格二级 卷 册 一：理论知识 注意事项：1、学员首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔 等写在试卷册和答题卡的相应位置上，并用铅笔填涂 答题卡上的对应信息位。 2、学员同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右 上角的相应位置处。 3、本试卷册包括单项选择题和多项选择题两部分。 第一部分， 1～ 60题，为单项选择题题； 第二部分，61～100题，为多项选择题题。 4、每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答 案标号处涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂 其它答案标号。所有答案均不能答在试卷上。 5、本作业完成后，请学员将答题卡交给本班班长或班主任， 本卷册由学员保存，以备考试复习之用。 6、本作业答题卡为全仿真模拟。学员在答题卡上作答时如果 不按标准要求进行填涂，则均属作答无效。 姓 名： 许昌市心理咨询师职业培训学校内部使用 一、单项选择题（每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑） 1.基础心理学是研究( )。 (A)正常成人心理现象的心理学基础学科 (B)除精神病人以外的心理现象的心学分支 (c)除动物心理以外的心理现象的心理学分支 (D)所有心理现象的学科 2．心理过程包括( )。 (A)能力、气质和性格 (B)认识、情感和意志 (c)知、情、意和能力 (D)感觉、知觉、记忆、思维和动机 3．个体的心理特性表现为他的( )。 (A)心理过程和人格 (B)认识、情感和意志 (c)需要和动机、能力和人格 (D)认识、情感、意志和性格 4．灵长类动物能够认识事物之间的外部联系，因此它们的心理发展到了( )的阶段。 (A)感觉 (B)知觉 (C)思维萌芽 (D)思维 5.机能主义心理学的主要特点是( )。 (A)强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用 (B)认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成 (C)认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系 (D)主张从整体上来研究心理现象 6.生理心理学研究的对象是( )。 (A)构成心理的基本元素 (B)信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程 (C)心理活动的生理基础和脑的机制 (D)心理在适应环境中的机能作用 7.对于一般人来说，他的( )。 (A)左右两半球的功能是对称的 (B)左半球的功能优于右半球 (C)左半球空间知觉和形象思维功能占优势，右半球言语占优势 (D)左半球言语功能占优势，右半球空间知觉和形象思维占优势 8.罗杰·斯佩里通过( )实验证明大脑两半球功能的不对称性。 (A)割裂脑 (B)经典条件反射 (C)操作条件反射 (D)工具条件反射 9.条件反射正在进行的时候突然出现的强烈刺激，会使条件反射受到抑制，条件反射的这种抑制叫( )。 (A)突然抑制 (B)额外抑制 (C)外抑制 (D)超限抑制 10.当一种神经过程进行的时候可以引起另一种神经过程的出现，这叫( )。 (A)扩散和集中 (B)相互诱导 (C)分化抑制 (D)外抑制 11.对刺激的定型系统所形成的反应定型系统叫( )。 (A)动力系统 (B)反应系统 (C)动力定型 (D)反应定型 12.绝对感受性的高低可以用( )来度量。 (A)刚刚引起感觉的刺激强度 (B)差别感觉阈限 (C)刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量 (D)最小可觉差 13. -个人的感觉阈限低说明他的感受性( )。 (A)低 (B)中等 (C)高 (D)弱 14.刺激的物理强度和它所引起的心理强度之间的关系是( )。 (A)两者的单位相等 (B)刺激的物理强度单位小于它所引起的心理