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2011年度陕西普通高等学校
精品课程申报表
(本科)
推 荐 单 位 西 北 大 学
所 属 学 校 西 北 大 学 (非部属)
课 程 名 称 大 学 语 文
课程类型 ( 理论课(不含实践)□理论课(含实践)□实验(践)课 所属一级学科名称 文 学
所属二级学科名称 中国语言文学
课 程 负 责 人 吴 宝 玲
申 报 日 期 2011年6月18日
陕西省教育厅制
二○○九年三月
填 写 要 求
以word文档格式如实填写各项。
表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。
除课程负责人外,根据课程实际情况,填写1~4名主讲教师的详细信息。
本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。
课程负责人情况
1-1
基本
信息 姓 名 吴 宝 玲 性 别 女 出生年月 1952年11月 最终学历 大学本科 职 称 教 授 电 话 学 位 职 务 教研室主任 E-mail baolingwu@126.com 研究方向 文学理论 大学语文和写作 1-2
教学
情况
近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)
(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,
学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为
第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
一、近五年来讲授的课程
1.大学语文,公共课,周学时2,5届,总人数2856人。
2.文学创作基础,本科专业基础课,周学时2,5届,总人数410人。
3.论文写作基础,本科专业基础课,周学时2,5届,总人数385人。
4.小说理论, 本科专业课,周学时2,2届,总人数219人。
5.文艺心理学, 研究生专业课,周学时2,5届,总人数56人。
二、承担的实践性教学
五年间指导本科生毕业论文65篇。
三、主持的教学研究课题
1.《大学语文多媒体制作》,陕西省教育厅,2002年-2005年。
2.《大学语文CIA制作》,西北大学,2003年-2006年。
3.《大学语文精品课程建设》,西北大学,2010年-2012年。
四、发表的教学研究论文及出版的著作
1.《高校语文教师的专业发展及对策》,《中国大学教学》,2008年第12期。
2.《从教育视角看文学经典的存在》,教学论文集,江西人民出版社2009年版。
3.《文学经典阅读的选择和背离》,《西安交通大学学报》,2008年第2期。
4.《大学语文的功能再认识》,教学论文集,华东师范大学出版社2007年版。
5.《媒介与写作主体的建构》,《西北大学学报》,2007年第5期。
6.《大学语文》,西北大学出版社2006年版。
7.《大学语文》,高等教育出版社2007年版。
8.《大学语文辅导》,北京教育出版社2008年,第6版。
9.《儒家思想与西安现代文明》,中国工人出版社2007年版。
五、获得的教学表彰/奖励
1.2007年获西北大学国家级统编教材奖
2.2009年获西北大学教学成果一等奖
3.2009年获陕西省教学成果二等奖
4. 2009年获陕西省优秀教材二等奖 1-3
学术
研究 近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)
(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、
署名次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、
授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)
一、承担的学术研究课题
1.《网络媒介与陕西作家创作及其作品的传播》,陕西省社会科学基金,2008年-2009年,主持人。
2.《儒、道和谐观念之实践价值及其当代意义》,陕西省教育厅专项科研计划基金,2008年-2009年,主持人。
3.《新闻媒介与经济》,西安市科研基金项目,2007年-2008年,收集资料、撰写论文。
4.《儒家思想与西安现代文明》,西安市科技局基金项目,2002年-2006年,收集资料,撰写专著的部分章节。
5.《文学创作基础》,西北大学项目,2004年-2006年,编写大纲,撰写部分章节与通稿 。
二、发表的学术论文
1. 《本质与技术:网络文学研究两种倾向的反思》,《
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