弘扬民族精神宁都县第五中学杨海平.ppt

一、 伟大的民族必定有伟大的民族精神 民族精神的含义 民族精神是一个民族在长期历史发展的过程中所形成的独特、稳固、持久而强烈 的民族意识和品质。 2008年抗震救灾最感动的图片 民族精神与民族文化的关系？ 民族精神产生于民族文化，构成了民族文化的核心和灵魂，体现了民族文化的深刻本质。民族文化只有在民族精神的指引下，才有前进的动力和方向。中华民族要想自立于世界民族之林，就必须弘扬和培育民族精神，建设社会主义精神文明。 二、民族精神的内容  以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息为重要内容。 爱国主义是中华民族精神的核心 1、如何理解中华民族的团结统一 ？ A、秦朝是我国第一个统一的国家 B、我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的民族原则，并依据它制定了民族区域自治制度； C、我国用“一国两制”实现了香港、澳门的和平回归，并力争用和平方式实现台湾与大陆的统一。 2、如何理解中华民族爱好和平？ （1）中国人崇尚“和为贵”，素以礼仪之邦著称于世； （2）和平与发展是当今世界两大主题，我国是维护世界和平，促进世界发展的重要力量，并且已经发挥了巨大的作用。 ( 3 ) 勤劳勇敢表现在哪里？ ——吃劳耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强； ( 4 ) 自强不息如何理解？ ——四大文明古国→落后于西方列强→民族独立时、两弹一星→嫦娥 一号、神舟系列飞船发射。  列举我国人民维护团结统一、热爱和平、勤劳勇敢、自强不息的事例 ？ * * 宁都县第五中学 杨海平 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 你如何理解“这就是中国的脊梁”这句话？ “中国的脊梁”就是指体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜奉献自己一切的人们。 从大禹治水“三过家门而不入”，到孔子的“三军可夺帅，匹夫不可夺其志也”；从诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”，到范仲淹的“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”；从东林书院的“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”，到顾炎武的“天下兴亡 匹夫有责”都闪耀着民族精神的光芒。都闪耀着民族精神的光芒。 英雄人物是我们学习的榜样，只有他们才是中国的脊梁么？ 普普通通的武警战士 艰苦环境下的教师们 为人民服务的好党员、好干部 雷 锋 焦　裕　禄 当中华民族遭到侵略和欺凌的时候，那些不甘屈服、顽强反抗的人们，是民族的脊梁； 为保卫祖国，无数远离自己的父母而守卫祖国边陲的解放军战士，是中国的脊梁； 为了振兴祖国的教育科学文化事业，呕心沥血、无私奉献的人民教师，是中国的脊梁； 坚守自己的岗位，奋力并搏的工人，是中国的脊梁； 千千万万日出而作、日落而息的父老乡亲们，是中国的脊梁------ “中国脊梁”并非只有英雄人物 他是一名普通的解放军战士； 他说过：对待同志要象春天般的温暖， 对待工作要象夏天一样火热，对待个人主义要象秋风扫落叶一样，对待敌人要象严冬一样残酷无情。 几十年来，每逢3月15日，人们就用具体行动来纪念他 。 雷　锋 他在西藏工作十余年，从踏上西藏高原那天起,他就暗下决心:把自己的一切献给祖国这块神圣的土地,献给勤劳、勇敢的藏族人民。 在阿里不到两年的工作时间里，全地区106个乡他跑遍了98个，行程达8万多公里，茫茫雪域高原到处都留下了他深深的足迹。 在地震的废墟上，他领养了三个失去亲人和家园的藏族孤儿 ，他悄悄卖血供三个孩子读书。 孔繁森 她是中原大地上的又一个女英雄。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！ 扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私； 嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。 一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重！ 任长霞 当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早地开始收获，他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强，今天他看起来依然文弱，但是在精神上，他从来是强者。 洪占辉 沧海横流，方显英雄本色！为了一个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，危险面前，他根本不需要选择，因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他，是侠之大者。 魏青刚