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借我一双慧眼  ——高考命题作文如何审题与立意 诊例一：一流表达、二流卷面、五类分数 诊断：昆中三9班参加作文竞赛的优秀生，表达能力一流，卷面质量二流，但所写故事情节明显“贴标签”，出现的几次“山寨”非常生硬，而引发的体验或感悟又与“山寨文化”缺少关联，导致期中考场作文35分。（费莹莹25） 诊方：一是提高审题立意能力，把握好题目的内涵与外延；二是写作过程中要做到自然而然地“点、扣、应”。每周要完成两到三次审题训练，完成一次点扣应训练。 审题 写文章前仔细了解题目的要求，分析研究命题的意义。 立意 确立文章的主题思想 期中试题 “山寨”原指在山寨中，逃避政府管理。现在指的是盗版、克隆、仿制等，表现为仿造性、快速化、平民化。山寨成为当今的一种文化现象，对于促进社会发展有利有弊，人们应该理性看待。 请以“山寨文化”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 要求：①角度自选；②立意自定；③不得抄袭。 审题 关于“山寨” “ 山寨”一词，本代表那些占山为王的地盘，有着不被官方管辖的意味。本题中的“山寨”可以从以下几个方面来认识： 从手段上：是指现代社会中依靠抄袭、模仿、恶搞等手段发展壮大起来。 从特征上：仿造性、快速化、平民化。 从属性上：亚文化的大众文化现象。 “山寨”最早出现在IT行业，是民间势力对某些知名品牌的低成本仿制。但它很快向其他领域蔓延，迅速成燎原之势，从物质到精神渗透于生活的方方面面，甚至蔓延成“山寨文化”。 2、关于“文化” 宜取其广义上的含义，既是一种物质形态，如手机、MP3、电脑、笔记本、鞋、裤、车、春晚等；也可以指一种精神形态，包括信仰、风俗习惯、道德情操、学术思想、文学艺术、科学技术、各种制度等。 3、关于“山寨文化” （1）文化发展上： 积极性：可以繁荣文化，文化领域应该是百花齐放的格局。雅文化﹑宫廷文化﹑士大夫文化与民间文化、市井文化、草根文化﹑可以共同繁荣；边缘文化可以与主流文化相互补充。 消极性：“山寨文化”本身的颠覆性，反权威性等后现代特征也可能带来对主流文化的全盘否定。特别是优秀的文化传统的继承，将出现“恶搞”的现象，如“新版”，“新编”，“戏说”名著或历史人物。 （2）经济发展上： （3）社会发展上： （4）教育发展上： 立意 所以，完全赞美一种文化，不是对待文化的科学态度和思维，而是固步自封和愚昧的表现；完全取缔和否定一种文化，也不是对文化的辩证理解和分析，而是机械主义的主观意识在作怪。 对待“山寨文化”，一定要用辩证地分析看待“山寨现象”，去深层解剖“山寨现象”的社会意义，则会发现它的存在对社会进步和发展也有着许多的积极因素。 提示语限制了写作的方向，即“有利有弊，应该理性看待。”所以要紧扣提示语中“山寨文化”的特性来谈作用和利弊。 2010年高考【作文题目】：绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命、生态紧密相连。今天，绿色成为崭新的理念，与每个人的生活息息相关。 请以“绿色生活”为题，写一篇不少于800字的文章。 要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。 1．对“生活”的理解 因“生活的“面孔之熟、含义之丰、范畴之广，故命题并未做任何提示和界定。但就具体写作活动而言，必须明确：①“生活”是这道命题的中心词，是写作的基本指向。②“生活”的基本义是人的活动，与动物的“生命”活动相区别；“为了生存、发展而进行的各种活动(含经验)”和“衣食住行等方面的境况”等。引申义虽然比较多，但必须由“生活的基本义派生而来，如果是象征或比喻义也必须有相似处和关联点。③“生活可以是名词，也可以是动词。“生活”可以是物质层面的，也可以是精神层面的。 2．对“绿色”的理解 这个题目中的‘绿色”是一种隐喻。“绿色和“生活”结合在一起，才具有特定的比喻义，即“提示语”中的“生机勃勃，赏心悦目”。命题中对“绿色”作了三个方面的提示，特别强调了“绿色”的理念涵义。在今天这个时代，“绿色”早成了一个高频词，其核心喻义是生命、生态，最终指向是“自然”。由此推及，“绿色还可表达人们希望的、美好的、健康的、低碳的、积极的、和谐的、诗意的等含意。 3．对“绿色生活”的理解 “绿色生活， 主要是指自然、环保、节俭、健康的生活方式。大凡节约资源、减少污染、多次使用、救助物种、保护自然之类的环保生活行为均属此列；大凡拒绝使用一次性木筷、不追求过度的时尚、拒绝过分包装、支持可循环使用的产品、随手关闭水龙头、尽量乘坐公共汽车之类的低碳生活方式均属此列。而精神层面的生活，则要扣住“道法自然”(道家)或“天人合一”(儒家)的核心意蕴去找准契合