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八年级语文上)阅读理解.docVIP

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八年级语文上)阅读理解

八年级语文阅读理解 (一)春天,妈妈还会发芽 她才三岁,灾难降临时,她还在熟睡。是正在刷碗的奶奶发觉了有强烈的震感,然后把她从床上抱了起来,飞奔向门外,哪知道仅仅走到楼梯拐角,强烈的摇晃就令奶奶再也动弹不得。奶奶抱紧她,蜷缩在楼梯拐角处,他们所居住的单元楼很快倾斜坍塌,正是这样一个楼梯拐角,让奶奶和她都幸存下来。 她睡得很沉,也许是奶奶的怀抱“减震”很好,强烈的地震和坍塌声竟然没有把她震醒,她醒来的时候,已经是傍晚,大雨透过废墟中的瓦砾淋进来,她惊慌地问奶奶:“怎么了,我们为什么要坐在这里?” 奶奶告诉她,为了听听雨姑娘的声音。 自从两岁开始,她就十分喜欢雨,每次下雨,她总要挣着往外跑,但是,每次都被妈妈拽住。她不明白为什么这次奶奶带她来听雨。她问奶奶:“我们为什么不到外面去听雨姑娘啊?” 奶奶告诉她,雨姑娘怕人,我们一出去,雨姑娘就跑了。于是,她就这样依偎在奶奶的怀里,静静地听雨姑娘唱歌的声音。强烈的余震一波接一波,时不时就有瓦砾掉在她和奶奶的头上,她紧紧地蜷缩在奶奶的怀里说:“奶奶,我怕。” 奶奶抚摸着她的头告诉她,孩子别怕,这是雨姑娘在跳舞呢。奶奶拽出了身上的围裙,从缝隙里接了些雨水,告诉她,快喝点,这些都是雨姑娘送给我们的露水,喝了它,就能快快长大了。她喝了几口,尽管有些碜牙,她还是高兴地笑了。 喝过了几口雨水,听着奶奶给刀子唱的眠歌,她很快睡着了。第二天,她们被人从废墟里救了出来。她真是个嗜睡的孩子,一觉醒来,他们已经到达临时搭建的布棚里了。她说饿了,拉着奶奶的手,哭着要找妈妈。 奶奶告诉她,妈妈去送雨姑娘了,很快就会回来。她哪里知道,就在昨天的地震中,妈妈所执教的那所学校整体坍塌,为了救学生,妈妈没能幸免于难! 当天下午,有人送来了矿泉水和方便面,奶奶的焦虑总算得到了解决,万一再没有吃的,真不知道该怎么向她解释。吃过饭以后,她再次嚷嚷着,要奶奶带她出去找妈妈。奶奶强忍住泪水,指着对面那片废墟对她说,妈妈被种进土里了,你要记着浇水,到了春天,妈妈还会发芽的! 她欢呼着对奶奶说:“ 。”奶奶一把把她抱在了怀里,不住地点头说好。她哪里知道,此刻的奶奶早已经泪如雨下…… 1、给加点的字注音。 蜷缩( ) 废墟( ) 嗜睡( ) 坍塌( ) 2、本文的写作目的是什么?结合你的理解谈一谈。 3、发挥想象,在选文最后一段的横线上填上合适的句子,使上下文连贯。 4、假如你是心理辅导师,你会为经受地震灾害的小女孩做些什么工作呢? 答案: 1、quán xū shì Tān 2、表现奶奶的坚强和慈爱,表现奶奶对小孙女身体和心灵的细心呵护。 3、示例:奶奶,那你要给我买一把漂亮的水壶。 4、示例:告诉小女孩要坚强,告诉小女孩妈妈会回来的等。 (二)权力 黑熊、灰狼、狐狸组成一个强盗团伙,常常肆无忌惮地袭击羊群,使羊群不得安宁。 羊群中的头羊决定采取分化的办法,对付这伙强盗。于是采取进谗言、挑拨离间等办法,但是没有成功,因为黑熊、灰狼、狐狸团结得很紧密,它们并不相信谣言。 后来头羊死了。死前,它把位置交给一位年轻的羊。这位年轻的羊并没有直接上任,而是提出了一个令大家十分吃惊的计划。它说,要请黑熊、灰狼、狐狸其中的一个来担任羊群的头领。 对此,大家都坚决反对。但是被委以重任的年轻山羊却坚持自己的主张。它把这一决定传递给黑熊、灰狼、狐狸。它们都十分兴奋,谁要是当上羊群的头领,就意味着拥有整个羊群的指挥权,这里的好处太多了。 可是,由谁当这个羊群的头领呢? 黑熊想:我在团伙中力气最大,做的贡献也不小,这羊群的头领应该由我来当。 灰狼想:我在团伙中最为凶猛,咬死的山羊最多了,论贡献我最大,这羊群的头领理应由我来当。 狐狸想:我在团伙中是智多星,很多点子都是我想出来的,我起的作用是最大的,这羊群的头领应由我来当。为此它们争执起来,谁也不服谁。大家就这样倒挂起来,火气越来越大。黑熊首先起了杀机,它决定用武力除掉灰狼和狐狸。 黑熊趁杰狼不备时忽然向它发起了攻击,一下子就咬断了狼的脖子。 黑

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