学校工作计划范本学校工作计划范本.doc

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团结一心智慧工作,做优秀的自己 ——2010-2011学年度第二学期工作计划 东城区织染局小学 2011-2-18 计划提纲 一、指导思想 (一)关于工作亮点7个 (二)关于工作重点5个 (三)关于工作难点2个 二、工作要点 (一)赋予学习型组织真正内含7点 (二)鼓励干部将优点发挥到极致4点 (三)提高教师队伍专业服务本领6点 (四)不断促进学生良好习惯的养成(养成教育)3点 (五)向常态课堂教学管理要质量4点 (六)整体推进三级课程建设,强化校本课程建设8点 (七)构建亲切独特的校园文化5点 (八)各口工作要点 1.德育工作13点 2.教学工作18点 3.教务工作7点 4.科研工作5点 5.电教工作6点 6.体育工作5点 7.卫生工作6点 8.后勤工作5点 9.安全保卫5点 10.支部工作10点 11.工会工作5点 附:详细计划 一、指导思想 围绕“同在蓝天下,请学生享受知心教育”办学理念,高扬“知心教育”特色旗帜;围绕“学会选择,善行天下”校训,推进善行文化建设;充分发挥深度联盟平台作用,整体提高教师队伍的服务本领;构建以资源综合利用为理念的知心课程体系;以养成教育为重点,加大来京务工子女为主体的研究力度;走内涵式发展之路,向“学生幸福成长、教师幸福育人”知心型双幸福学校办学目标迈进。 结合即将召开的北京市和东城区教育大会精神,结合东城区教育发展远景,结合学校发展实际,确定好自己的定位和学校“十二五”发展主题:成为东城区教育资源优质均衡发展的优秀代表。集合全体教职员工和社会力量丰富其内涵。 (一)关于工作亮点 1.请全体教职工参与到学校办学理念和特色追求研讨中来,强化和提升认识水平。结合教师撰写的三年成长规划、假期撰写的主题为“提升与深化”的思考,进一步探讨学校办学目标。明确学校整体建构中的概念与内涵,开学初完成交流工作。五月份完成名言撰写工作。(学校行政办公室执行) 2.推进学校文化建设,3月份,学生校服设计着装完毕,提升学生精神面貌(学校德育处执行) 3.建设学校礼仪长廊和知心长廊(学校德育处后勤处执行) 4.在研讨巩固教学目标的制定与调试的基础上,本学期重点研究过程与方法的预设与生成。(学校教学处执行) 5.借助深度联盟校平台,进行学科交流活动。(学校行政办公室执行) 6.组织好主题突出的教育教学活动。 7.以“资源综合利用”为理念,校本课程建设成为本学期的重中之重。 (二)关于工作重点 1.激发全体教职工的教育智慧,进一步形成统一意志。全体会增加“静读”环节。 2.以提高课堂教育质量为核心,通过通识培训和专家指导,进一步提高教师专业化发展水平。适时评选新一届校级骨干教师。 3.提高三级课程整体推进的水平,加强调研和努力,以构建凸现知心教育特色为主的校本课程体系。 4.借综合评价之际,整体提高学校各个层面的工作。 5.做好绩效工资制度性入轨工作,激励全体教职工投入到知心教育特色追求中来。 6.改革充实教代会内容,将期末教育教学体育卫生会、三重一大汇报、教职工提案、重大事项作为教代会常设内容。 (三)关于工作难点 1.在秩序井然中探索学校校本课程建设。 2.以评教评学为抓手,加强对来京务工子弟的个性化研究,通过走出去学习交流,形成学校相应的策略。让教书育人在亲切的沟通交流中完成。本学期走访学习规模相当的3所小学。 二、工作要点 使全体教职工进一步参与和理解学校整体建构的意义,进一步形成共同的价值追求,不断提升专业化发展水平,让老师们在幸福的工作环境中幸福工作。 (一)赋予学习型组织真正内含 1.从小处着手,显现师德无处不在,本学期以捕捉“知心校园善行瞬间”为主题,大力宣传学校师生的善言善行。(周京胜主任、孙亮老师负责) 2.以师德案例为主,完成3次干部导读。导读干部是:段继鸿、张文英、王爱华。(3月4月5月) 3.继续抓好全体会前5分钟读《哈佛家训》工作,每次安排3个故事,力争本学期读完此书,继续寻找教育智慧。(王爱华主任负责) 4.五一前完成教职工“知心教育”感悟及名言。(王爱华主任负责) 5.狠抓中心组学习质量和党员队伍的学习。(张文英主任负责) 6.继续鼓励老师个人阅读,完成从阅读到悦读的转变,适时交流读书心得。(王凤岭负责) 7.全体会增加“静读”环节。 (二)鼓励干部将优点发挥到极致 1.建设合理的干部结构,继续加强干部自身素质的提高,学习分工合作,让群众有所依,做教职工的贴心人。 2.鼓励干部创新工作,鼓励新思路、新举措、新主题活动。 3.加大干部培养力度,将干部优势发挥到极致,集中精力干事业

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