学校巾帼文明岗汇报材料学校巾帼文明岗汇报材料.doc

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窗体底端 学校巾帼文明岗汇报材料   学校巾帼文明岗汇报材料   求真务实 开拓创新   ──奉化市居敬小学创建“巾帼文明岗”工作汇报材料   ★奉化市居敬小学创建于1996年,是省城镇示范小学,占地面积43亩,校舍建筑面积 13280平方米 。有 300米 小学标准塑胶田径场,4个篮球场,2个排球场,各项设施一流,建有多媒体教室4个,学生电脑室2个,配备电脑278台,并按省定标准准备教学仪器、设备和图书,有着优美整洁的校园环境。现共有42个教学班,107名教职工, 2344名学生,校园内四季花开,绿草如茵,处处弥漫着求知上进的清新气息。★我校巾帼文明岗于1996年成立,十几年来,在市妇联、市教育局的领导下,深入开展了巾帼建功活动,注重女教职工的管理工作,充分发挥女教师工作的积极性和创造性,结合学校的“名师名生”工程积极开展了富有时代气息和妇女特色的多姿多彩的活动。接下来,我就从组织建设、制度建设、宣传教育、竞赛活动、创建成效这几个方面进行汇报。   一、 努力探索管理新模式,实行科学管理。   1、组织建设。★我校108名教职工中有女教职工90人,占全校总人数的84℅。学校拥有一支政治思想素质高、业务水平过硬的创建队伍。在这支创建队伍中有宁波市名校长、宁波市名师、省优秀教师、省优秀辅导员、宁波市优秀教育工作者、宁波市教坛中坚、教坛新秀、学科带头人、奉化市名师、教坛新秀等。其中小学中学高级教师5人,小学高级教师66人,本科学历60多人。为确保我校巾帼文明岗创建工作有成效,为规范管理,我校组建了创建活动领导小组。★由学校校长卓晖老师亲自挂帅担任组长,分管德育的俞成松副校长任副组长,妇女主任毛艳斌及各年段主任为组员,★形成了校长室、巾帼文明岗创建领导小组、各教研组年级组三级管理模式,带领全校教师积极投入创建活动。学校领导非常重视巾帼文明岗的创建工作,把创建工作纳入学校工作计划之中,统一部署,并定期召开会议,听取汇报,指导工作。★   2.制度建设。为使创建工作和保持工作有条不紊地顺利进行,根据本单位实际,★制定了创建活动计划、创建口号、创建目标、服务公约、创建措施,并做到了相关制度上墙。教代会是我们学校民主管理的基本形式,是岗位成员参与决策、监督干部、行使民主的机构,教代会三年一届,正常换届,每年一次例会,岗位成员积极参与学校管理,积极组织岗员围绕本校工作重点、本系统工作特点,开展合理化建议活动。谢赛玉老师还曾在市教育工会组织的“我为教育献一计”比赛中获二等奖,蒋吉芬老师获市优秀提案三等奖。全体岗员积极为学校发展献计献策,相继制定了《教育教学常规》、《教师一日工作常规》、《教育教学奖惩》等管理措施,还汇编成了学校管理制度手册。★   二、加强宣传教育,倡导岗位成才。   1、抓师德建设,使广大创建人员保持高尚的道德情操。   可以这么说,居敬小学辉煌的今天,是广大创建人员艰苦奋斗、默默奉献铸就的,广大岗员爱校如家、爱生如子、严于律已、工作踏实。两周一次的政治学习,★教师们认真学习政策法规、国内外时事,学习优秀教师的先进事迹,撰写体会文章,开展师德形象大讨论,★广大岗员树敬业之风,树师德形象,自觉抵制社会不正之风,时刻维护人民教师的尊严。在努力保持宁波市师德群体创优学校老牌子的基础上,开拓创新的创优之路。如开展 “寻找身边的榜样”主题讨论活动,★在讨论时,不少教师敞开心扉,畅所欲言,在讨论的基础上,还动笔写了身边榜样带给自己的感动,汇编成了“我的同事我感动”一书。★   2、抓培训进修,提高创建人员的业务素质。   一支业务素质过硬、专业化的创建队伍是创建工作成功的关键,为此,学校积极为岗员的培训进修创造条件。   (1)加强理论学习。学校设立学历进修奖学金,奖励获得高一层次学历的岗员;认真开展《师德与教师职业》、《E环境下中小学学科教学专题研修》、《教学案例与设计》等课程的全员培训,认真参加了统一考试,全部顺利通过。★开展“读书.品书”活动。校长室向全体创建人员发出“读书品书”倡议,为创建人员推荐阅读书目,★并为每位创建人员购买了《给教师的一百条建议》、《班主任兵法》等书籍,鼓励岗员大量阅读,组织撰写读书体会,举行读书心得交流会,★提升岗员的素养。   (2)加强教学研讨。落实每位教师一学期一节的教研组内“研讨课”,使全校教师人人有机会上研讨课,同时做到了课前集体讨论,课后认真评课反思。组织三大组课堂教学展示活动,促进学科间的横向交流。各教研组积极组织不同主题的教学沙龙活动。★根据教师培养梯队,做好分层次培养工作。学校根据教师发展现状为青年教师挑选师傅,进行师徒结对活动,★并有10多位教师拜奉化市及宁波市不同级 别的 老师为师;学校积极鼓励骨干教师参加各级培训和评比。除了校内相互听课评课开展研讨外,每学期都组织岗员外出上课听课参加

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