学校教学工作规程学校教学工作规程.doc

乌鲁木齐市第中学教学工作规程 第一章　总则 第一条　教学是学校工作的中心，是实现教育目的的基本途径。为促进教学工作制度化、规范化和科学化，保证国家教育方针、课程设置和学校的办学思想在教学活动中得到全面贯彻落实，全面提高教学质量，根据上级教育部门颁发的有关法令法规，结合我校教学工作实际，制定本规程。 第二条　本规程是教学工作的行为规范和基本要求。学校以本规程规范教学工作，调控职能部门和师生员工的相关行为，建立稳定、协调、充满活力的教学秩序，实现教学管理规范化。 第三条　明确教学工作的总体目标，正确设置教学工作的具体目标，遵循教学规律，科学地组织全部教学活动，创造教学工作的高效率，不断提高教学目标的达成度。 第四条　坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务，正确处理教书与育人的关系，把教学的科学性和思想性统一起来，寓思想教育于各科教学活动之中。 第五条　正确处理教学与发展的关系，坚持面向全体学生，全面关心学生，全面打好基础；注重因材施教，重视个性发展，满足不同学生的学习需要。使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三个方面得到和谐的发展。 第六条　重视发挥“学生主体”的作用，在教学活动过程中，要注意教师的主导不能影响学生的学习主体地位，教师应与学生积极互动、共同发展，正确处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。积极倡导自主学习、合作学习和探究学习。 第二章　教学计划管理 第七条　严格执行课程计划。按照部颁《中小学课程方案》以及乌鲁木齐市有关修订意见中规定的学习领域、科目和模块的要求安排课程，在按计划开设所有必修模块的同时，积极创造条件开设丰富多彩、高质量的选修课程。要加强技术课程和综合实践课程的教学及其管理工作，积极开发校本课程。 第八条　学校在每学期末放假前召开计划工作会，根据会议提出的意见，由教务处主任在主管副校长的直接指导下具体制订学校教学工作计划。其内容包括： 1、上学期（年）教学、教研工作基本情况和本学期教学条件分析； 2、本学期教学、教研工作目标和要求； 3、实现教学目标所需采取的具体措施； 4、教学、教研主要工作安排表（含工作内容、工作要求、完成时间、负责人等项目）。 教学工作计划必须在开学前印发给各部门、教研组、备课组和教师，由分管教学工作的副校长和教务处组织实施。 第九条　学科教研工作计划由教研组长在教科室主任指导下，根据学校教学工作计划以及本组工作任务具体制订。其内容包括： 1、上学期教研工作情况分析； 2、本学期教研工作计划和要求； 3、教研活动安排表。教研工作计划必须在开学后三天内制订好并送教科室领导审定签字，由教研组长负责组织实施。 第十条　教学进度计划由备课组长根据学校教学计划、课程标准和教材，结合本年级本学科实际情况认真制订。其内容包括； 1、学生基本情况（含知识基础、技能发展水平、学习态度和学习方法等）、教材内容分析（包括基本知识、基本技能要求，情感、态度、价值观要求，重点难点分析，各部分内容之间的关系等）； 2、教学目标与达成措施； 3、教学进度安排表。教学进度计划必须在开学后五天内制订好，经教研组长审定签字后实施。 第十一条　乌鲁木齐市教研中心统一安排的进度计划、课程计划、学校编排校历、课程表、周活动安排表是教学计划管理的重要依据。学校在开学前五天编写印发课表、校历。教师因故需调课，一般应在前一天提出申请，经教务处批准并填发《临时调课通知单》送交有关教师和班级后方可调课。 第三章　教学组织管理 第十二条　校长——教务处主任——教研组长——备课组长组成教学指挥系统。校长对教学工作负总责，分管中小学部的副校长具体负责。 第十三条　教务处是学校管理教学和教务行政工作的职能机构，在学校教学工作中，处于枢纽地位，必须在校长领导下做好教学管理的计划、组织、检查、总结等工作，协调教学活动，贯彻实施学校各项教学制度、规划、决定和要求，负责处理日常教务工作等。 第十四条 教研组是教学研究组织，教研组长主要工作内容有： 1、组织本组教师学习党和国家的教育政策法规、中小学教师职业道德规范，学习教学理论，研究课程标准，深入钻研教材； 2、组织制定学科教学计划、检查教学计划落实情况； 3、确定教研课题，组织教研活动，总结教学经验，改进教学工作； 4、组织教师业务进修，开展教学基本功训练，培养好本组的青年教师； 5、组织教师指导学生开展研究性学习、课外学科小组活动。 6、对本组教师教学常规进行检查、参加本组教师业绩考核。 第十五条 备课组是年级、学科实施计划的基层组织。备课组长对年级、学科教学总负责。备课组长的主要工作内容有： 组织本备课组教师的政治业务学习； 制定学科教学工作计划； 组织集体