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学生吃早饭问题的研究报告学生吃早饭问题的研究报告
学生在拿自己的身体开玩笑
------关于中学生该不该吃早饭问题的研究报告
课题成员:蒋鑫
班 级: 10级17班
指导老师:赵鹏
单 位:山东省章丘市第四中学
目 录
一、研究背景┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈第4页
二、研究内容┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈第6页
三、研究方法与过程┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈第7页
四、结果分析┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈第15页
五、研究结论及建议┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈第19页
六、后记┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈第21页
七、调查感受-----------------------------第26页
一、研究背景:
随着我们的学习压力越来越重,我们的吃饭与能量补充问题也变得越来越重要。可是,我发现身边很多同学为了学习不吃早饭,或者是在班里买点面包,吃碗方便面就解决了早饭。更有甚者不吃早饭,这样给我们身体的负担也变得更加沉重!
为此我们课题小组成员在组长带领下到高一级部、高二级部和食堂通过观察在食堂吃早餐的人数,观察在班里吃面包和吃方便面的人数,采访校领导老师,校医和食堂领导等方式,了解了学生不吃早饭的情况,并且在调查过程中进行拍照、记录等,进而为课题研究提供有力的事实依据。
观察是课题研究的“点睛之笔”,每一次观查取证都为我们的课题丰富了不少有价值的内容。一开始我以为只是个别的同学喜欢不吃早饭,随着时间的推移,发现更多的同学都在班里啃面包,吃方便面,而且手里还在拿着书,可见同学们学习多门刻苦,可是也不能拿自己的身体开玩笑呀。从此我也便开始关注同学们的吃早餐问题了。
同位是个女生,有次开玩笑说:“你每天早饭都是面包,牛奶,你能换换样不?”她说:“没办法呀,没时间去食堂吃,只能吃面包”有这句话我突然想到,是不是大家都为了学习不吃早饭呢?听大人说,早饭要吃饱,午饭要吃好,晚饭要吃少。可是,据我早上在食堂看到的画面并不是这样,早饭在食堂吃的寥寥无几,这就说明了很多一部分人不吃。
(吃早饭的同学寥寥无几)
(早餐时间冷清的食堂) 迫切希望改善同学们不吃早饭的现状,并通过问卷调查,访谈,查资料的方法得到宝贵的建议和解决方法,让同学们在有健康身体的基础上提高学习成绩,为此,我们成立了关于学生吃不吃早饭的问题研究小组,认真的对同学们做一次调查。
小组成员:蒋鑫:准备工作,跟随调查记录,写调查日记。
高上:问卷调查,上网搜集资料。
柳仲亮:写倡议书,建议书。
纪欣:整理材料,撰写报告。
柴妍:统计调查数据。
杨敏:拍照,写感受。
二、研究内容
1、统计调查不吃早饭的学生大约的比例。
2、影响学生们不吃饭的原因是什么。
3、学生阶段不吃早饭对我们的伤害。
4、学校老师的重视程度。
5、学生对食堂的建议。
6、食堂领导对学生不吃早饭的看法。
7、学生应该吃什么样的早饭。
三、研究方法与过程
文献法:
1、文献法,就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料,从中选取信息,以达到某种调查研究目的的方法。
2、文献查阅和搜集是一项繁冗的工作,但我们通力合作,尽可能地搜集到有价值的资料,并进行细致分类。
3、我们通过网上收缩和查阅相关文献得方法,重点了解到以下内容:
(1)、住校生不吃早饭的严重危害。
新加坡亚历山大医院饮食与营养部的研究人员调查了亚洲6个国家和地区的家庭,内容包括孩子是否吃早饭,他们大脑发育状况和学习成绩,结果发现,不吃早饭的学生,除了注意力比较差之外,反应也慢。研究人员指出:“如果长期忽略早餐,孩子的脑袋会缩小,即使后来恢复健康饮食,营养充足,但是萎缩的头脑已无法恢复成长,因此他们会变笨。”
而美国专家也对学生进行了一项研究,学生到学校后,一些人吃早饭,另外一些不吃,结果发现没吃早饭的学生,对数字的反应能力较差,吃早饭的孩子,对数字的敏感度更高。尤其在第一堂是数学课的时候,吃早饭的孩子表现比没吃早饭的孩子好得多。
国外的研究还证实,不吃早餐会让你情绪低落,脾气也比平时急躁。难怪有些白领丽人在办公室会莫名其妙地发点小
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