学生实验报告模板学生实验报告模板.doc

商学院 学生实验报告 课程名称： 进出口贸易综合实验 学生姓名： 专业班级： BE1109 学生学号： 指导教师： 邴绍倩 刘轶胡君茹 2013 - 2014学年 第 2 学期 经济管理实验教学中心制 实验报告书写要求 实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。 实验报告书写说明 实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验环境与条件；实验内容；实验报告。各专业可根据学科特点和实验具体要求增加项目。 填写注意事项 （1）细致观察，及时、准确、如实记录。 （2）准确说明，层次清晰。 （3）尽量采用专用术语来说明事物。　 （4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。 （5）实验报告中所引用的表格、图片，应设置标注，并提供不少于100字的文字描述。 （6）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。 实验报告批改说明 实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准根据实验教学大纲由任课教师自行制定。 实验报告装订要求 实验报告批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲、二份教务系统打印的成绩登记表、一份考勤表。 实验名：进出口贸易模拟实验 实验项目名称 进出口贸易模拟实验 实验学时 22 同组学生姓名 实验地点 物理楼408 实验日期 2014.04．21-2014.04.25 实验成绩 指导教师 邴绍倩、刘轶、胡君茹 一、实验目的和要求 通过本课程的实验教学，掌握进出口贸易的基本流程，了解进出口贸易各环节、各角色的基本职能及实际业务操作。 二、实验环境与条件 计算机、互联网、世格贸易模拟软件（SIMTRADE）. 三、实验内容 利用教学实验系统所要进行的操作。 1 ) 进入课堂，并浏览系统，大体掌握系统布局 2 ) FOB+T/T 3 ) FOB+D/P 4) CIF+L/C 5) 实验总结 四、实验报告（不少于3000字） 包括如下内容： 1 ） 实验目的 2 ） 实验内容 3 ) 实验具体业务操作介绍 4 ） 实验感想和体会 1. 利用SimTrade提供的各项资源，做好交易前的准备工作。　　2. 学会运用网络资源宣传企业及产品。　　3. 使用邮件系统进行业务磋商，掌握往来函电的书写技巧。　　4. 掌握不同贸易术语在海运、保险方面的差异。在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋商过程中，灵活使用贸易术语（CIF、CFR、FOB）与结算方式（L/C、T/T、D/P、D/A），正确核算成本、费用与利润，以争取较好的成交价格。　　5. 根据磋商内容，正确使用贸易术语与结算方式签订外销合同。　　6. 掌握四种主要贸易术语（L/C、T/T、D/P、D/A）的进出口业务流程。　　7. 根据磋商内容做好备货工作，正确签订国内购销合同。　　8. 正确判断市场走向，做好库存管理。　　9. 正确填写各种单据（包括出口业务中的报检、报关、议付单据，进口业务中的信用证开证申请）。　　10.掌握开证、审证、审单要点。　　11.学会合理利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路。　　12.体会国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式，体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作与互动关系。 ? 出口商操作画面简介 ? ? ? ? 　　SimTrade有五个主角，分别为出口商、进口商、工厂、出口地银行与进口地银行，以出口商的用户名登录成功后，进入出口商的操作主画面。在画面首页上，列有该出口商目前的等级(最高为十颗金钻，每颗金钻相当于10分，每颗白钻相当于5分)；系统提示帮助出口商分析目前的经营状况，以便及时改进提高实习成绩；点击我的公文夹，可以进入文件管理页面；点上方的按钮，可分别进入出口商的基本资料、财务等操作画面。 　 　　一、基本资料　　点出口商主画面上方的第二个按钮，可打开基本资料的操作画面，用于记录公司各项详细信息。　　用户编号、帐号、注册资金、单位代码、税务登记号、海关代码、电子邮件：用户编号就是登录时使用的帐号。这几项都是老师统一分配的，使用者不能修改，在填写单据过程中会用到。　　公司全称(中文、英文)：第一次登录成功后，必须先注册公司名称，否则不能进行其它业务操作。注意出口商的中文、英文名称都要注册。