[农作物生产技术第二版教案2.doc

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[农作物生产技术第二版教案2

项目一 农作物生产概述 教学目的: 了解作物的概念和分类方法。 理解作物土壤耕作、播种、田间管理和收获的原理与内容。 了解作物布局、复种和轮作的概念。 教学难点和重点: 掌握作物土壤耕作、播种、田间管理和收获的技术要点。 教学内容: 任务一 作物概述 一.作物的概念:凡是有利于人类,进而由人工栽培的植物,统称为作物 二.作物的分类:作物的分类方法较多,可根据植物的科属、栽培目的生物学特性、生理学生态、特征特性、播种期、收获期进行分类。最常用的是按作物用途和植物学系统相结合的方法分类。 按作物用途和植物学系统相结合分类1.粮食作物(1)谷类作物(2)豆类作物(3)薯芋类作物2.经济作物(1)纤维类作物(2)油料类作物(3)糖类作物(4)嗜好类作物(5)其他作物3.绿肥及饲料作物4..药用作物 按作物对温度条件的要求分类1.喜温作物2.耐寒作物 按作物对光周期的反应分类 1、长日照作物 2、短日照作物 3、中性作物 按作物对二氧化碳同化途经分类 1、C3作物 2、C4作物 三.作物的分布 知识小辞典:农作物生产技术的性质和任务 任务二 作物生产环节概述 土壤耕作 1、耕地 2、耙地 3、耢地 4、耖田 5、镇压 6、开沟作畦 7、起垄 8、免耕和少耕:1)免耕 2)少耕 播种与育苗 种子准备 种子清选 (2)晒种 (3)种子包衣 (4)浸种催芽 播种 确定播种期 (2)确定播种量 (3)采用适宜的播种方式 (4)播种深度 育苗移栽 育苗移栽的意义 (2)育苗方式 (3)苗床管理 (4)移栽 田间管理 查苗补苗 2、间苗定苗 3、中耕培土 4、合理施肥 基肥 (2)种肥 (3)追肥 (4)测土配方施肥 灌溉排水 灌溉 (2)排水 防治病虫草害 拓展知识:农作物的化学调控 收获处理 确定收获期 种子、果实的收获期(2)以块根、块茎为产品的收获期 (3)以茎秆、叶片为产品的收获期 收获方法:刈割法、摘取法、掘取法 收获后的处理:种子干燥、薯类保鲜、产品初加工 知识小辞典:作物的产量构成 拓展知识:器官同伸和叶龄模式 任务三 种植制度 作物布局 作物布局的概念 2、作物布局的内容 3、作物布局的原则 坚持以市场为导向 (2)坚持发挥区域比较优势 (3)坚持提高农业综合生产能力 复种:1、复种的概念 2、复种指数 3、复种的条件 间作、混作与套作 间、混、套作的概念 单作、间作、混作、套作 间、混、套作的作用 提高土地和光能利用率(2)增加边行优势 (3)促进用地与养地相结合 (4)提高抗逆能力,稳产保收 (5)充分利用生长季节 间、混、套作的技术要点 合理搭配作物种类和品种(2)采取适宜的配置比例和方式 (3)适时播种,缩短共生期 (4)加强田间管理 轮作 轮作的概念 轮作的作用 保持、恢复和提高土壤肥力(2)均衡利用土壤养分和水分 (3)减少病虫草害 (4)合理利用农业资源 连作及其适用:(1)连作的危害 (2)不同作物对连作的反应 实践与思考 如何进行作物的分类? 答:作物的分类方法较多,可根据植物的科属、栽培目的生物学特性、生理学生态、特征特性、播种期、收获期进行分类。最常用的是按作物用途和植物学系统相结合的方法分类。 1、按作物用途和植物学系统相结合分类 2、按作物对温度条件的要求分类 3、按作物对光周期的反应分类 4、按作物对二氧化碳同化途径分类 二.何谓土壤耕作,主要包括哪些内容? 答:土壤耕作是利用犁、耙、耢、盖等农具,通过机械作用,调节耕层土壤的松紧度、调节耕层的表面状态和调节耕层内部土壤的位置,创造良好的土壤耕层构造和表面状态,达到“平、净、松、碎”,使水、肥、气、热状况互相协调,提高土壤有效肥力,为作物播种和生产发育提供良好的土壤生态环境。 土壤耕作包括耕地、耙地、耖田、镇压、开沟、作畦、起垄、免耕和少耕内容。 项目二 水稻生产技术 教学目的: 了解并掌握水稻生育期与生育时期和划分方法。 理解各种环境因子对水稻生产的影响 掌握水稻高产高效栽培的关键技术 教学难点和重点: 掌握各种环境因子对水稻生产的影响 能识别水稻常见的病虫草害 任务一 水稻的生物学特性观察 一、水稻的一生 1、水稻的生育期 2、水稻的生育阶段(1)营养生长阶段 (2)生殖生长阶段 3、水稻的生育类型:衔接型、重叠型、分离型 4、水稻的三性:水稻的感光性、水稻的感温性、水稻的基本营养生长性 知识小辞典:栽培稻种和类型 二、水稻器官的建成(观察P17)(问题探讨P18—P22) 三、水稻产量的形成(问题探讨P2

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