[当前电视社教类节目主持特色研究细纲.doc

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[当前电视社教类节目主持特色研究细纲

《当前“电视社会生活类节目”主持特色之见》 随着时代的变迁、电视事业的发展,近年来,电视节目日益频道化、新栏目不断涌现、老节目不断改造,使我们对电视节目及其称谓有了新的认识,它的主持方式及手段也出现了较大变化,值得我们探究。 一、“电视社会生活类节目”称谓的思考 “电视社会生活类节目”这个名字似乎使人感到既清楚又陌生,是的,它与以往被人们称为的“电视社教类节目”是一体同胞,所不同的是,这一名字更具有时代面貌,内涵更丰富,更贴近社会,具有时代性、社会性与人文性,它涉及社会生活的方方面面,尤其当前的“电视社会生活类节目”从以往的宣传教育为主,变为服务引领为主,最重要的是它摒弃了高高在上的“教育” 意味,更适应今天中国的政治氛围与社会生活现实。因而,以“电视社会生活类节目”这个名字取代以往的“电视社教类节目”当有其积极意义与现实意义。 众所周知,人类社会是由各种性别、年龄、职业、文化、民族、见解、审美、爱好的人群组成,他们的工作、生活状况不尽相同,涉及的领域十分广泛,对电视传播的需求存在各种差异,然而,当今的电视受众却有一个共同的认知:都不喜欢听人教育自己,却愿意受人启发、引领自己,了解社会、认识世界、享受生活。虽然以往的“社教类节目”中的“社教”二字包含有两层意思:一是社会教育,二是文化教育,虽然这里的“社会教育”不仅有政治性,也有经济、文化、科技等囊括社会生活的各个方面,作用是向受众传授维系社会发展所需的社会规范和知识,承担起个人社会化的功能。但人们总易对“教育”二字持抵触情绪,好像“教育”与 “教化”有什么必然联系。为了与时俱进,适应今天的社会氛围,我们有必要将其名称做相应修改,更加适应其内涵与作用。 二、“电视社会生活类节目”的界定与内涵 “电视社会生活类节目”与新闻、娱乐节目的功能、性质有别,而其内容、节目形态与创作手段都与之有多重交叉,具有复杂性。 在电视台播出的大量节目中,“社会生活类节目”最多,在众多的电视栏目中,除去新闻、娱乐、体育节目以外都可以称为“电视社会生活类节目”。它大致有:法制、科学、文化、服务、交通、旅游、财经、汽车、住房、时尚、生态、气象、厨艺、情感、、健康、农业、军事、民族、青少、老年、女性等内容与对象节目。电视社会生活类节目最具综合性,也存在复杂性与交叉性,对其划分可按社会功能、可依具体对象、也可按不同类别,无论如何划分,它都具有几个要旨:知识性、服务性、实用性、针对性与贴近性。 三、“电视社会生活类节目”创作理念与更新 当前电视社会生活类节目的创作纷繁多样:新闻性与艺术性交叉与渗透、服务性愈加明显、创作手段更加大胆、出新,这一切都来源于创作理念的更新。例如,央视“社会科学频道”的《走近科学》节目之所以能在不被人看好的情况下却一跃成为受人瞩目的节目,缘于节目的主创人员借鉴国外同类电视节目的创作经验,更新观念。他们从以往“教育人”的指导思想下走出,步入重视电视传播本质,凸显信息提供,关注娱乐受众、服务受众的意识境界,他们大胆借用文艺创作的叙事手法、表现手段及新闻纪实的表现方式,以求先通过传播对象生理上的眼球作用,赢得其心理上的认同与倾向。观念的更新带给他们实践的馈赠。 电视人张君昌指出:“知识经济、注意力经济的时代是‘内容为王’的时代,精品节目、品牌栏目当仁不让地成为‘立台之本’、‘生存之本’,谁拥有信息量大、美誉度高的品牌,谁就可能拥有更多的受众;谁具有强烈的精品意识和强大的创作能力,谁就能抢占竞争的“制高点”。”电视是一种大众文化商品,电视制作者作为生产商,必然希望自己的商品得到受众的认可,而一种商品要卖出好价钱、有个好销路,必然要有适合对方接受的包装,在卖相上下功夫,吸引人的眼球,进而抓住买主的心,除去商品“内容”的竞争力,还要具有商品“外部”的吸引力。呈然,世界上的万事万物被人称为美的、好的东西,都离不开内容与形式、内部与外部的统一,只有好的形式,没有好的内容不行,同样,只有好的内容,没有好的形式也不行。我们媒体人必须懂得这点。人们在接受一个事物时,不是只接受其内容,也要伴随其形式,如若你的创作内容是好的,创作初衷是积极有益的,而创作手段单一、创作形式缺乏吸引力,势必削弱其传播效果。当然,在电视社会生活类节目中,知识点在节目中所占多少比例合适、科学、法制等内容如何穿上电视的外衣、让受众在娱乐身心的同时较轻松、容易地接受你想给予他的东西,这些都需要进一步探讨,抓住了这些规律性东西,也就握准了节目的命脉,掌握了节目的归宿,实现了节目创作的价值与意义。因之,我们在电视社会生活类节目的创作理念中,在注意电视的传播引导、服务大众功能的同时,应更加重视电视的娱乐功能。 娱乐,在《现代汉语词典》中被标定有两种解释:一是使人快乐或消遣;二是快乐有趣的活动。简单地说,娱乐就是一种快乐,在当前追求娱

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