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包河区中小学、幼儿园校长（园长）课堂教学评比 活动方案 为进一步推进“名校长”和“教育家”培养工程，引导广大校长关注课堂、重视教学、引领教师，培养精通教学、善于管理、勇于创新的专家型校长，经研究决定，举办包河区中小学、幼儿园校长（园长）课堂教学评比活动，现制定如下方案。 一、参评对象 全区中小学、幼儿园校（园）级领导，原则上每位校长（园长）和书记均须参评（50周岁以上可不参加）。 二、活动安排 1、组织领导 区教体局成立包河区中小学、幼儿园校长（园长）课堂教学评比活动领导小组。组长陈雪梅，副组长高俊。领导小组下设办公室，设在区教研室。 2、比赛内容 （1）教学设计（要求见附件1） （2）课堂教学（要求见附件1）。 3、活动程序 （1）认真学习活动方案，组织申报，时间:2012年3月份。 （2）统筹组织区级比赛，以赛代训，时间2012年4月份。 （3）择优组织优质课展示，示范引领，时间：2012年5月份。 （4）及时召开总结表彰会，表彰先进，时间：2012年6月份。 4、报名须知 （1）报送材料：《包河区中小学、幼儿园校长（园长）课堂教学评比推荐表》和《包河区中小学、幼儿园校长（园长）课堂教学评比推荐一览表》的纸质表格和电子表格。纸质表格学校和幼儿园必须签署意见并加盖公章。 （2）报名时间：2012年3月20-30日，要求各校（园）以学校和幼儿园为单位集体报名。 （3）报送地点：纸质表格报区教研室510室王一枝处，电子表发送到区教研室公用邮箱：bhqjys@126.com ；联系人：王一枝，联系电话：3357135。 三、奖项设置 设特等奖、一等奖、二等奖若干名。 附件： 1、包河区中小学、幼儿园校长（园长）课堂教学评比评价表 2、包河区中小学、幼儿园校长（园长）课堂教学评比推荐表 3、包河区中小学、幼儿园校长（园长）课堂教学评比推荐一览表 包河区教育体育局 二○一二年二月十一日 附件1 包河区中小学、幼儿园校长（园长）课堂教学评价表 姓 名 所在学校 任教学科 项 目 评　分　标　准 分值 得分 教 学 设 计 20分 1 设计合理科学，项目齐全规范，教学理念新颖，书写工整美观。 4分 2 能反映教学目标和要求、教材分析、教学过程、教学方法、板书提纲、演示与实验的安排、课堂提问、作业安排、现代教学手段应用等。 6分 3 要体现既重视知识的传授和能力的培养，又能结合具体教学内容恰当地进行情感、态度、价值观教育。 5分 4 能科学地安排好教学过程，能明确重点，突破难点，方法灵活多样。 5分 课 堂 教 学 100分 教材处理20分 ① 教学目标明确、具体教学要求符合课程标准和学生实际。 教学内容正确，无科学性错误，能恰当地进行思想教育。 8分 ② 教学重点突出，难点处理得当。 能发掘教材中的能力因素和非智力因素。 8分 ③ 教材处理符合本学科的特点。 4分 教学安排40分 ① 体现本学科教学改革的精神，较好地反映以教师为主导、学生为主体。教学方法的选用符合内容需要，符合学生的认识规律。 14分 ② 教学环节紧凑，层次清楚，能面向全体学生，因材施教，分层指导。重视调动学生学习积极性，注意学习方法的指导。 14分 ③ 基础知识扎实，注意基本技能的训练。能运用多种教学手段，倡导使用多媒体辅助教学，优化教学过程。 12分 教师 基本 素养 20分 ① 语言精炼、生动；板书清晰合理，教态自然亲切。能用普通话讲课。 6分 ② 注意信息反馈，应变能力强。实验、演示教具准备充分，使用效果好。 6分 ③ 体现教师的人格修养、科学精神和求实态度，表现本学科应具备的特有教学素养。 8分 教学 效果 20分 ① 学生参与度高，自主、探究、合作学习充分，思维活跃，情绪饱满，注意力集中。 10分 ② 按时完成教学任务，当堂检查正确率高。 10分 总 计 分 数 120分 简 要 评 语 评委（签名）　　　　　　　　 　　　组长（签名）　　　　　　　　 附件2 包河区中小学幼儿园校长（园长）课堂教学评比推荐表 单位 姓名 年龄 职称 职务 学科 执教 年级 联系电话 教学 主要 成果 单位推荐 意 见 区教体局 意 见 附件3： 包河区中小学幼儿园校长（园长）课堂教学评比推荐一览表 学 校 姓 名 学科 年龄 任教年级 职称 职务 联系电话