[华师在线2012年教育人类学-作业100分.doc

1．第1题 个体文化适应过程的特点不包括（ ）A.文化适应是人生过程B.文化适应有不同的发展阶段C.个体文化适应有不同的历史特点D.文化适应有相同的发展阶段答案:D 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第2题 多元文化教育最终要通过（ ）来实现。A.社区教育B.价值观教育C.家庭教育D.课程与教学答案:D 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3．第3题 哲学教育人类学主要以（ ）的学者为代表。A.欧美B.太平洋地区C.德语系等欧洲国家D.东亚答案:C 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 4．第4题 哲学教育人类学关注（ ）A.人的存在B.人性是什么C.文化的发展D.文化的意义答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 5．第5题 工具主义模式认为，（ ）之间的联系是工具性联系。A.价值与目的B.计划与目的C.行为与目的D.信仰与目的答案:C 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 6．第6题 关于社会现代化，表述正确的是（ ） A.现代化等于西方化B.现代化是一种经济制度的形式C.现代化是以经济发展为基础的D.现代化可以在封闭的环境中进行答案:C 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 7．第7题 文化适应又称为（ ）A.边缘B.濡化C.结合D.融合答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 8．第8题 课堂人种志研究以（ ）的质性研究而著称。A.反面的B.直接的C.宏观的D.粗略的答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 9．第9题 教育人种志研究的核心工作是（ ）A.田野研究B.推论C.访谈D.问卷答案:A 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 10．第10题 以下哪种不属于教育人种志的世界观特征？（ ）A.注重本地人作用B.重视教育机构的文化联系C.强调个人主观意见D.重视学校文化功能答案:C 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 11．第11题 （ ）是濡化过程中的关键环节。A.社会B.经济C.教育D.政治答案:C 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 12．第12题 教育人种志崇尚（ ）和描述。A.主观B.客观C.经验D.书本答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 13．第13题 （ ）是分组实践的基础和保证。A.独立探讨B.合作学习C.课外实践D.课内学习答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 14．第14题 教育人类学研究的首要问题是（ ）A.经济问题B.政治问题C.哲学问题D.教育与人的生成发展答案:D 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 15．第15题 在多元文化社会里，学校通常应当代表（ ）文化。A.有钱人的B.有权人的C.公众的D.少数阶层的答案:C 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 16．第16题 人类的行为在很大程度上是（ ）潜移默化的结果。A.政治模式B.文化模式C.经济模式D.理性模式答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 17．第17题 文化适应是文化延续和（ ）的基本过程。A.社会个性化B.个体人性化C.个体文化化D.经济现代化答案:C 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 18．第18题 课堂人种志强调研究者尽可能实现（ ）A.研究对象参与B.观察和访谈C.研究对象的确定D.参与观察答案:D 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 19．第19题 西方民族在教育价值取向上表现出强烈的（ ）A.功利主义B.大公无私C.家庭主义D.道德主义答案:A 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 20．第20题 受过教育的人要通过（ ），才能真正实现现代化转变。A.参与社会实践B.参与政治革命C.参与社交礼仪D.参与社团活动答案:A 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 21．第21题 （ ）强调达尔文进化论的基本原理。A.文化学模式B.进化论模式C.社会发展模式D.工具主义模式答案:B 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.