苏教版九年级政治《第学会合作》课件.ppt

* 你能说出上面两幅漫画对我们的启示吗？ 1、什么是合作？请你根据课本知识给合作下个定义 2、根据上面两幅示意图思考合作的原因是什么？ 3、合作与分工之间存在怎样的关系呢？ 千人同心，则得千人之力； 万人异心，则无一人之用。 ——《淮南子·兵略训》 相传古代有一个国王，临死前把他的几个儿子叫到一起，先分别给他们一人一根筷子让他们折，几个人一折筷子就断了；然后，国王又给他们一人一把筷子，同样让他们折。这下，他们谁也没有折断。这时,国王才语重心长地叮咛他们,要他们弟兄几位以后一定要…… ? 阅读课本P48页中世界第一个晶体管产生的案例感悟。 一只猴子和一头梅花鹿，因吹嘘各自的本领大而争执不休，只好请大象裁决。大象出题测试，河对岸有一树蜜桃，谁先摘到桃子，谁的本领就大。 在大象发令之后，乐音骤响，它俩争相飞奔，到了河边，梅花鹿抢先渡河，跑到树下。但由于树高够不着桃子，急得团团转。 而猴子呢？也因不会游水，被河隔住而“束手无策”。它俩都只能是望“果”兴叹了。既而，猴子抓耳挠腮，想起了主意…… （1）梅花鹿和猴子各有什么长处？各有什么短处？ （2）猴子会想出一个什么两全其美的办法摘桃子呢？ 一个老和尚，双目失明可每次夜晚出门，都点亮一盏灯笼。路人好奇地上前询问：“老师傅，既然您不见光明，为何点亮灯笼？”只见老师傅微笑着说：“我是失明了，可别人看得见啊，我点亮灯笼，是为了给别人照路，同时，让别人看见我，也保证自己不会别碰着！” ? 阅读课本P49页中“江苏赣榆医疗合作制度”的案例感悟。 问题1：我国社会主义现代化建设为什么需要合作？ 问题2：社会主义中国为什么能够集中力量办大事？ 问题3：我国社会主义现代化建设需要开展哪两方面的合作？ 国内：加强地区经济合作，促进区域经济协调发展。 国际：实施互利共赢的开放战略，加强国际交流与合作。 1、为什么国内地区特别是我国东、西部要合作？ 2、为什么在国际范围内，不同的国家之间要合作？ 1. 辽宁师大有两位女生，一位是中国第一位聋哑大学生，另一位是中国第一位盲人大学生。她们组成“联合舰队”，克服了一个又一个生活困难，完成了学业。这说明( ) ①团结合作可以克服困难 ②只有残疾人才需要团结互助 ③团结合作可以共同进步 ④团结合作才能成就伟大事业 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 2.当今在众多的招聘启事中，用工单位几乎都把“具有合作意识”列为应聘者必备的素质之一.这是因为 ( ) ①合作是一种力量，能够帮助我们战胜一切困难 ②良好的合作能创造竞争中的双赢 ③具有合作意识能使合作者各司其职，取长补短，有利于进步与发展 ④当今社会知识信息量大，社会分工细，善于合作有助于事业的成功 A．①②④ B．②③④ C．①②③④ D．①②③ B D 3.龟兔赛跑新传：在陆地上，兔子驮着乌龟跑；到了河里，乌龟驮着兔子游，结果实现了双赢。新龟兔赛跑的故事让我们感悟到合作的价值有（ ） ①合作可以使人们相互依存，相互促进，增强团结 ②合作可以使人们扬长避短，做到人尽其能，物尽其用 ③合作可以使人们互惠互利，共享成果 ④合作是人们之间相互配合、相互协作的一种活动 A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．②③ C 4.“从来没有一个时刻像现在这样使人类意识到‘合作’的重要：世界各国共同应对金融危机，共同应对甲型H1N1流感疫情，共同面对全球气候变化……”对此，下列说法正确的是( ) ①经济全球化是当今世界的发展趋势 ②只有加强国际合作，才能共同迎接人类面临的挑战 ③求和平、谋发展、促合作已成为不可阻挡的历史潮流 ④善于合作是时代的要求 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ D *