开放教育学习指南辅导2.doc

开放教育学习指南10月29日网上教学活动文本 本次网上教学活动以课程答疑及学习交流为主。学生问题帖主要涉及开放教育的理念和涵义、开放教育的学习方式和方法、开放教育的考核、学习资源的类型及使用、学籍的相关内容。交流发帖3条，内容主要包括远程教育的涵义和理念，关于学会学习及诚信学习的内容。在活动时间老师均逐一进行了回复。具体活动文本如下： 第一部分：辅导 1、电大教学过程的主要环节 了解学生，根据新生不同基础分别教学、分类指导。 指导学生运用多种媒体教材自主学习。 组织高效率的面授辅导及小组讨论学习。 布置作业，认真解答，并指导学生运用多种媒体教材练习、复习。 利用现代远程教育手段提供各种形式的同步教学信息。 提供学习场所及各种助学服务。 组织实施集中实践教学环节。 进行形成性考核和各类考试。 2、网上教学信息内容 目前电大所提供的网上教学信息，主要包括教学组织管理信息、教学动态辅导信息、BBS（公告板）和双向视频教学等。 教学组织管理住处包括教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等，主要用于对教学过程的总体指导，教学的组织管理安排等。 教学动态辅导信息是指导按照教学进度要求，及时提供给学生和基层电大教师的有针对性的导演信息，包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示，同步的作业与测验题和解析等。 BBS讨论主要是专题性研讨、学习疑难反馈、个性问题解答等，同时通过讨论了解学生学习中的实际困难，以改进学校的教学工作。 双向视频是通过计算机网络转输实现的一种异地远程可视教学形式。在双向视频的虚拟课堂上，异地的教师与学生的影像、声音可以相互传递，在面授所具备的形象、简洁、交互的特征，主要伤脑筋于开拓知识面的讲座和共性问题的解答，由学校组织学生集体参加。 3、培养良好的学习习惯 你可以从以下几个方面着手来培养自主学习的习惯。 合理分配每天学习任务。把自己的学习任务分解成每天能够完成的单元，并坚持当天的任务当天完成，无论如何不能给自己以任何借口。 合理规划每天的时间。把必须完成的工作尽可能安排在工作时间内完成，把既定的学习时间保留出来，养成利用每天的零星时间学习的习惯。 按照既定的时间表行事。学习时间表可以帮助你克服惰性，使你能够按部就班、循序渐进地完成学习任务，而不会有太大的压力。 及时复习。为了使学习有成效，应该养成及时复习的习惯。研究表明，及时复习可以巩固所学的知识，防止遗忘。 向自己提问。不时地向自己询问是什么、为什么、怎样做等问题，是集中注意力，激发学习兴趣和发现薄弱环节的好方法。 向他人提问。在学习中碰到疑难问题，要及时向教师和同学请教，无论你认为自己的问题是多么简单、多么微不足道。 养成做笔记的习惯。做笔记既可以帮助你集中精力思考和总结、归纳问题，加深对学习内容的理解和记忆，又可以把学习内容中的重要记录下来，便于以后查阅和复习。 多参加网上教学活动，多与老师沟通，从老师那里得到鼓励。 保持适量的休息和运动。休息和运动不仅让你保持良好的状态，也是消除压力的好办法。 4、制定个人学习计划应注意的方面 一般说来，制定个人学习计划时，你需要综合考虑以下几个问题： 你完成学业需要修读者多少门课程？有没有需要被修的课程？ 你打算每个学期各修读哪几门课程？这些课程的关系和难易程度何？ 你需要多少时间学习？ 你每周有多少业余时间可以用来学习？ 你打算何时完成学业？ 5、保存网页的步骤 上网时你一定会注意到，有些学习信息和内容是自己需要重温或保留的，当看到这样的网页内容时，可以通过单击选择菜单栏上文件菜单中的另存为或打印选项进行相应的操作。 另存为操作步骤为： a．打于需要的网页。 b．单击菜单栏上的文件菜单。 c．单击文件菜单中的另存为选项。弹出对话框： 保存Web页对话框 d．选择文件的保存位置和文件名后，单击对话框上的保存按钮，完成保存工作。 如果在上面的对话框中未作任何改动，直接单击保存按钮，则该文件保存的系统默认的保存位置My Documents中，文件名为Home Page（新手推荐使用）。 以后，如果想要查看该部分内容，只要在计算机中的My Documents中，双击文件名为Home Page文件即可不上网（脱机）浏览该部分内容。你可以询问教师和专家如何找到My Documents，试一试。 打印操作步骤为： a．打开需要的网页。 b．单击菜单栏上的文件菜单。 c．单击文件菜单中的打印选项。弹出打印对话框： 打印对话框 d．确定打印的各项选项后，单击对话框上的确定按钮，开始打印。 如果在上面的对话框中未作任何改动，直接单?quot;确定按钮，则将打印系统默认的输出内容（新手推荐使用）。 6、树立学习信心 课本提出了