初三化学·水分子的运动-1.ppt

水分子的运动 温馨提示；请准备好视频学案、红笔及旧版课本 * 学习目标： 1、会分析水分子的运动与水的三态变化之间的关系。 2、认识分子的基本特征。 3、了解水天然循环的过程，学会用分子运动的观点解释水的天然循环现象 了解自然界水的三种状态的存在形式 瀑布 云 雪 河水 雾凇（树挂） 冰挂 水蒸气 总结水的三种状态，尝试说明这三种状态之间的转化 如何从分子的观点理解这三种状态的转化呢？ 水分子本身变大了？ 水分子间的间隔变大？ 水分子的数目增多了？ 水分子都冲到了针筒的另一端了？ 将密封在针筒内的水加热至变为水蒸气，体积会明显增大。原因是什么？ 友情提示：图中水的质量是不同的，水分子的个数也不同 固态的水 液态的水 气态的水 水分子_________ 水分子_________ 水分子 _________ ____________ _____________ ____________ 总结水在三种状态的转化过程中，水分子的变化。 一定量的水，当它由固态变为液态，再由液态变为气态时，水分子的数目和大小不会变化，变化的是水分子之间的间隔和水分子的排列方式（或运动速度）。 这样的变化是物理变化。 想一想：为什么雨后初晴的夏日路上斑斑水渍很快就消失了 烧开水后，揭开锅盖，为什么会有水滴滴下？ ? 液态→气态 冷凝过程 气态→液态 水分子的运动与能量密不可分，得到能量运动速率____，分子间隔增大，失去能量运动速率___，分子间隔减小。 变化过程 分子能量变化 水分子的运动速率 水分子的间隔 结果 蒸发过程 ? ? ? 能量的影响 获得能量 加快 增大 失去能量 减慢 减小 加快 减慢 获得结论 水分子的运动导致了水的状态变化。 水分子获得能量时，运动加快，分子间的间隔增大，水由液态变成了气态； 水分子失去能量时，运动减慢，分子间的间隔减小，水由气态又变回液态。 在水的三态变化过程中，体现了分子的哪些性质？ （1）分子很小，但有质量和体积 （2）分子在不停的运动 （3）分子之间有间隔 （4）同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同 为什么湿衣服晾在日光下比晾在阴地里更容易干燥? 2.炎热的夏天，打足了气的自行车放在太阳下一段时间会爆掉。解释原因。 在盛有冷水的烧杯中放入少量品红，一段时间后，烧杯中的水逐渐变为红色，而在盛有热水的烧杯中则迅速变红，这是因为__________________；然后再向烧杯中放几块木炭，稍等片刻，发现_____________，说明木炭具有___________作用。 温度越高，分子运动速率越快 颜色变浅（或消失） 吸附 某同学在家做如下图所示实验：在一个玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一块糖，在容器外壁沿液面画一条水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平线降低了．通过这一现象请你推测水和糖的微粒具有哪些性质？ 选择其中一点性质，重新设计一个实验进行研究．请写出实验步骤、现象和结论． 分子在不断地运动 ，分子间存在间隙 水的天然循环 了解水的天然循环：总结水的天然循环的意义:水的天然循环既实现了水的______________，又完成了 大自然就是用这样的方式，不断为地球上的生物补充淡水资源的。 自身净化 水资源的重新分配 “用微观的眼光看世界”，是我们学习化学的重要思想方法。 材料1：一滴水里大约有1.67×1021个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万年才能数完。 材料2：大多数物体都有热胀冷缩的现象。 (1) 材料1说明 。 (2) 材料2说明 。 分子很小 分子之间有间隔 预习检测 1、生活中的下列现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的是（ ） A、热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变 B、蔗糖溶解是因为分子很小 C、墙内开花墙外香是因为分子在不断运 D、气体易被压缩是因为气体分子间隔很小 2、吸烟有害健康。在公共场所，非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟，这是因为 A．分子很小 B．分子之间有间隙 C．分子在不断运动 D．分子是可分的 3、下