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[新闻导语写作
导语的产生和发展 导语的诞生早期的不成熟的新闻,没有形成自身的体式,也谈不上有什么导语。据说,导语的雏形诞生于1865年的美国。 当时,正是美国的南北战争时期,人们对这场战争非常关心。为了迅速地向人们报道战争的 情况,记者们纷纷采用1844年才发明出来的电报技术来传送新闻稿。可是,当时的电报技术 还很不完善,一篇新闻常常只传了一半甚至一个开头,就因技术原因中断了,影响了新闻的 迅速传递。于是记者们采取对策:将最重要的新闻事实写在前头,略显次要的随后再介绍。 这样,即使电报中断,也有可能将新闻的核心内容传递出去。 这样做被认为是快捷有效的。1865年4月14日,林肯总统遇刺,美联社驻华盛顿的一名记者 迅速拍发了一条只有12个英语单词的消息:“总统今晚在剧院遇刺重伤”,简明快捷,受到 人们的肯定。以后,一些媒体要求自己的记者如法炮制,这样,导语就诞生了。 导语的发展1889年3月30日,美联社记者约翰·唐宁在他所发的一则消息中写了这样一段导语:萨莫亚·阿庇亚3月30日电南太平洋沿岸有史以来最猛烈、破坏性最大的风暴,于3月16日 、17日横扫萨莫亚群岛。结果,有6条战舰和10条其它船只要么被掀到港口附近的珊瑚礁上 摔得粉身碎骨,要么被掀到阿庇亚小城的海滩上搁了浅。与此同时,美国和德国的143名海 军官兵有的葬身珊瑚礁上,有的则在远离家乡万里之外的无名墓地上,为自己找到了永远安 息的场所。 19世纪末,美联社总经理梅尔维尔·E·斯通要求美联社记者所写的每条消息的导语中,都 要“新闻六要素”俱全。这样的导语被称为第一代导语。我国在20世纪20年代初,也从西方学来了这样的导语写法。任白涛在1922年出版的《实用新 闻学》一书中,称导语为“冒头”,认为“冒头”是一篇新闻的“事件要纲”,作用是“诱 起读者读欲”。 在随后的写作实践中,人们又发现了第一代导语种种不能令人满意的地方,于是纷纷改造创 新,出现了“第二代”、“第三代”、“第四代”导语。 “第二代”导语的特点是不再要求“六要素”俱全,比第一代简明扼要。“第一代”导语强 调整体性和完整性,字数多,段落长。“第二代”导语则只选择最重要的、最能激起读者兴 趣的两三个要素写进导语,其余要素放到主体中再作表述。 “第三代”导语也强调精短,号称“一句话导语”,但它以“非一律化”为基本特征。目前流行的“第四代导语”,强调自由化和吸引力,写得流畅、生动。但它不注意对新闻事 实的完整概括,不讲究精炼扼要,还没有得到普遍的承认。 导语的作用,借用麦尔文·曼切尔的话说,有两点:“一是要抓住事情的核心;二是要能吸 引读者看下去。” 新闻导语写作技巧20法 “立片言以居要”,新闻人历来都重视导语写作。虽说“文无定法”,但新闻导语终究有其一定的结构形式,导语写作也有一定的规律可循。如何写好导语?本文初步归纳了20种写作方法,仅供参考交流。 1.一语破的法 好的新闻导语如何做到“抢耳”、“抢眼”,用最短的文字,一语破的,无疑会起到开门见山、立竿见影的效果。 1945年8月14日,美国杜鲁门总统宣布,日本已无条件投降。美联社在抢发这条爆炸性的新闻时,导语干脆利落: “日本投降了!” 这条短而有千钧之力的导语,当时就被新闻界公认为“最佳导语”。 2.设置悬念法 在新闻导语上设置“悬念”,事情先不直说,吊起读者的胃口,“逼”得你不得不继续读下去。 1978年6月25日人民日报刊发了一篇报道,导语是这样写的:“国财贸大会上传说着这样一件事:上海服装进出口公司床上用品组的职工,‘救活’了两只鸳鸯,挽回了一大笔外汇。” 为什么要“救活”鸳鸯?“救活”了两只什么样的鸳鸯?又怎样挽回了外汇?导语对此一概不说,你想知道就得往下读。 3.欲擒故纵法 先放开一步,再紧紧抓住,这样的导语写来必有“痛击一拳”之淋漓快感。 1982年10月14日,美联社发了一条讽刺美国经济的稿件,导语是这样写的:“就是在罗纳德.里根总统对全国说‘美国正在走向经济复苏’之前几个小时,他的儿子普雷斯科特.里根却在这里同失业者一道领救济金。” 显然,前后两句自相“矛盾”。但读者是聪明的,知道连总统的儿子都在领救济金,谁还相信美国的经济开始好转了呢? 4.化静为动法 一个事件性的新闻,用静态的记叙手法写,其导语往往比较枯燥、呆板、索然乏味,但若用动态的表现手法写,导语就会新颖有趣,活脱而有生气,所报道的新闻也就有了灵性,引人入胜。 ?? 1974年,我国在西安出土了秦始皇兵马俑,引起了国内外的强烈关注。当兵马俑复制品在比利时首都布鲁塞尔巡回展出时,美国《国际先驱论坛报》记者罗娜.多布森发了一条消息,导语妙语惊人:“一支中国军队到达了布鲁塞尔。威武的士
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